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inicio de curso

Evaluaciones Iniciales – Inglés Bachillerato

18 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de evaluaciones iniciales de Inglés para Bachillerato, con pruebas para Lengua Extranjera I de 1.º y Lengua Extranjera II de 2.º de Bachillerato. Su objetivo es conocer el punto de partida del alumnado y valorar sus competencias comunicativas al comienzo del curso. Las pruebas presentan un enfoque diagnóstico y competencial, trabajando …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Inglés, 2º BACH, 2º BACH InglésEtiqueta: actividades inglés, competencia comunicativa, comprensión escrita, comprensión oral, evaluación competencial, evaluación inicial Inglés Bachillerato, evaluaciones iniciales Inglés, expresión escrita, grammar, inglés 1 bachillerato, Inglés 2 Bachillerato, inicio de curso, Interaction, interculturalidad, Lengua Extranjera I, Lengua Extranjera II, listening, LOMLOE, material imprimible, Mediation, plurilingüismo, prueba diagnóstica Inglés, RD 243/2022, reading, recursos Bachillerato, recursos docentes, recursos ESO, vocabulary, writing

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Historia, Geografía e Historia del Arte Bachilerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de indicadores competenciales de evaluación inicial para materias de Geografía e Historia de Bachillerato, diseñada como registro diagnóstico para el profesorado. Incluye materiales para Historia del Mundo Contemporáneo de 1.º de Bachillerato y Geografía, Historia de España e Historia del Arte de 2.º de Bachillerato. Estos registros permiten identificar fortalezas, aprendizajes …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Historia del Mundo Contemporáneo, 2º BACH, 2º BACH Geografía, 2º BACH Historia de España, 2º BACH Historia del ArteEtiqueta: 1º Bachillerato, 2º Bachillerato, análisis artístico, análisis de fuentes, cartografía, cronología, evaluación competencial, evaluación diagnóstica, evaluación inicial LOMLOE, Geografía 2 Bachillerato, Geografía e Historia Bachillerato, Historia de España 2 Bachillerato, Historia del Arte 2 Bachillerato, Historia del Mundo Contemporáneo, indicadores competenciales, indicadores competenciales evaluación inicial, indicadores evaluación inicial Bachillerato, inicio de curso, material imprimible, patrimonio, pensamiento geográfico, pensamiento histórico, recursos Bachillerato, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Biología, Geología y Ciencias Ambientales/Cultura Científica ESO y Bachilerato

17 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una colección de indicadores competenciales de evaluación inicial de Biología, Geología y Ciencias, pensada para facilitar el diagnóstico del alumnado al comienzo del curso. Incluye materiales para Cultura Científica de 4.º ESO, Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1.º de Bachillerato, Biología de 2.º y Geología y Ciencias Ambientales de 2.º de Bachillerato. …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 2º BACH, 2º BACH Biología, 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales, 4º ESO, 4º ESO Cultura CientíficaEtiqueta: Bachillerato, biología 2 bachillerato, biología celular, Biología Geología Ciencias Ambientales 1 Bachillerato, Cultura Científica 4 ESO, ecología, ESO, evaluación competencial, evaluación diagnóstica, evaluación inicial biología, evaluación inicial geología, evaluación inicial LOMLOE, genética, geología, Geología Ciencias Ambientales 2 Bachillerato, indicadores competenciales ciencias, indicadores evaluación inicial, inicio de curso, material imprimible, Medio Ambiente, método científico, microbiología, pensamiento científico, recursos ciencias, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico, sostenibilidad

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Lengua y Literatura Bachilerato

15 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una nueva colección de Indicadores Competenciales de Evaluación Inicial de Lengua Castellana y Literatura para Bachillerato, diseñada para conocer el punto de partida del alumnado y orientar la planificación de las primeras semanas del curso. El material incluye registros específicos para Lengua Castellana y Literatura I, Lengua Castellana y Literatura II y Literatura …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º BACH Literatura Universal, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura CastellanaEtiqueta: 1 bachillerato, 2 bachillerato, alfabetización mediática, argumentación, comentario de texto, comprensión lectora, educación literaria, evaluación competencial, evaluación inicial Lengua, expresión escrita, expresión oral, indicadores competenciales, inicio de curso, lectura autónoma, Lengua Castellana y Literatura I, Lengua Castellana y Literatura II, literatura comparada, Literatura universal, LOMLOE, material imprimible, pensamiento crítico, recursos docentes, recursos ESO, reflexión lingüística, registro diagnóstico, sintaxis

Juego educativo: Dobble Matemático – Matemáticas para ESO

14 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un nuevo recurso de Matemáticas para ESO: un Dobble Matemático, un juego educativo y visual pensado para trabajar contenidos matemáticos de una forma diferente, dinámica y motivadora. El material está formado por 10 hojas de cartas, además de una página de instrucciones y modalidades de juego. Las cartas combinan numerosos símbolos y representaciones …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Matemáticas, 2º ESO, 2º ESO Matemáticas, 3º ESO, 3º ESO Matemáticas, 4º ESO, 4º ESO Matemáticas, Recursos DigitalesEtiqueta: aprendizaje basado en juegos, cartas matemáticas, dinámicas de aula, Dobble Matemáticas, Dobble matemático, ejercicios, ESO, figuras geométricas, Fracciones, gamificación Matemáticas, Geometría, inicio de curso, juego de Matemáticas, juego educativo, juego imprimible, juegos matemáticos ESO, lenguaje matemático, matemáticas ESO, material imprimible, obligatoria, operaciones matemáticas, porcentajes, potencias, raíces, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, recursos ESO, repasar, repaso matemáticas, SECUNDARIA, símbolos matemáticos

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Matemáticas Bachilerato

14 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Indicadores Competenciales de Evaluación Inicial de Matemáticas para Bachillerato, un material pensado para conocer el punto de partida del alumnado al inicio de curso y detectar los aprendizajes que necesitan consolidarse antes de avanzar en los contenidos de cada materia. Incluye registros específicos para Matemáticas I y II, Matemáticas Aplicadas …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Matemáticas CCSS, 1º BACH Matemáticas I, 2º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSS, 2º BACH Matemáticas IIEtiqueta: 1 bachillerato, 2 bachillerato, álgebra, Bachillerato, educación financiera, estadística, evaluación competencial, evaluación inicial Matemáticas, funciones, Geometría, indicadores competenciales, inicio de curso, LOMLOE, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales I, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, Matemáticas Generales, Matemáticas I, Matemáticas II, material imprimible, modelización matemática, pensamiento computacional, probabilidad, razonamiento matemático, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico, resolución de problemas

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Griego / Cultura Clásica ESO y Bachilerato

13 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Indicadores Competenciales de Evaluación Inicial de Cultura Clásica y Griego para ESO y Bachillerato, un material pensado para conocer el punto de partida del alumnado al inicio de curso en relación con las lenguas clásicas, la etimología, la comprensión de textos, la traducción, la historia, la literatura y el legado …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Griego I, 2º BACH, 2º BACH Griego II, 4º ESO, 4º ESO Cultura ClásicaEtiqueta: alfabeto griego, Bachillerato, civilización griega, comprensión de textos griegos, Cultura Clásica 4 ESO, ESO, etimología griega, evaluación competencial, evaluación inicial Cultura Clásica, Griego I 1 Bachillerato, Griego II 2 Bachillerato, indicadores competenciales, inicio de curso, legado clásico, lenguas clásicas, literatura griega, LOMLOE, material imprimible, mitología grecorromana, morfología griega, patrimonio grecorromano, plurilingüismo, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico Griego, sintaxis griega, traducción griego

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