Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Biología, Geología y Ciencias Ambientales/Cultura Científica ESO y Bachilerato

Hoy compartimos una colección de indicadores competenciales de evaluación inicial de Biología, Geología y Ciencias, pensada para facilitar el diagnóstico del alumnado al comienzo del curso. Incluye materiales para Cultura Científica de 4.º ESO, Biología, Geología y Ciencias Ambientales de 1.º de Bachillerato, Biología de 2.º y Geología y Ciencias Ambientales de 2.º de Bachillerato.

Estos registros permiten detectar fortalezas, aprendizajes en proceso y necesidades de refuerzo, valorando diferentes destrezas y conocimientos científicos mediante una escala sencilla de Sí, Parcial, No y N/O.

¿Qué incluye este material?

4 registros de indicadores competenciales para ESO y Bachillerato.
Indicadores sobre investigación científica, interpretación de datos y pensamiento crítico.
Contenidos de ecología, sostenibilidad, biología celular, genética, fisiología, microbiología, geología, recursos y riesgos, según la materia.
En Cultura Científica se incluyen también salud, medio ambiente, universo, materiales, tecnología y toma de decisiones fundamentadas.
Escala de valoración Sí / Parcial / No / N/O.
Síntesis diagnóstica final con fortalezas, aprendizajes prioritarios para reforzar y observaciones.

¿Cómo utilizar este material?

Puede utilizarse durante las primeras semanas para realizar un seguimiento diagnóstico individual, recogiendo evidencias mediante actividades, prácticas, investigaciones, interpretación de datos, resolución de problemas y observación de aula.