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1º BACH

Rúbrica de Evaluación para Trabajos Escritos en ESO y Bachillerato

8 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En el marco de la LOMLOE y de los nuevos enfoques competenciales, resulta esencial contar con herramientas de evaluación claras y objetivas que permitan valorar el rendimiento del alumnado en diferentes tipos de tareas. Una de las más habituales en todas las asignaturas son los trabajos escritos, ya que combinan la organización de ideas, la …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: bachiller, Bachillerato, Competencias clave, corrección formal, creatividad, Criterios de evaluación, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura, estudiar, evaluación LOMLOE, expresión escrita, innovación educativa, investigación, obligatoria, organización, originalidad, RECURSOS, recursos educativos, redacción, referencias, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, TIC, trabajos escritos

Ficha de Análisis Sintáctico Especial Halloween

8 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Ya estamos en octubre y se acerca Halloween, una fecha que siempre despierta ilusión entre el alumnado. Con motivo de esta celebración hemos diseñado un recurso didáctico diferente: una ficha de análisis sintáctico con frases inspiradas en brujas, fantasmas, calabazas y escenarios misteriosos. El objetivo es que los estudiantes practiquen la sintaxis de una manera …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: análisis, análisis sintáctico, Aula, Bachillerato, docentes, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura, ESO, estudiantes, estudiar, ficha, gramática, Halloween, Lengua y Literatura, motivación, obligatoria, oraciones coordinadas, oraciones simples, oraciones subordinadas, pdf, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sintaxis

Rúbrica de Evaluación para Exposiciones Orales en ESO y Bachillerato

7 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Con motivo de las nuevas metodologías que propone la LOMLOE, es fundamental que el profesorado disponga de instrumentos de evaluación claros y útiles para valorar el desempeño de los alumnos. Uno de los más frecuentes en todas las materias son las exposiciones orales, ya que permiten trabajar competencias como la comunicación lingüística, la competencia digital, …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: bachiller, Bachillerato, claridad, Competencias clave, comunicación, dominio del tema, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura, estudiar, evaluación competencial, exposiciones orales, expresión oral, LOMLOE, obligatoria, oralidad, presentación, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, TIC, trabajo en grupo

Indicadores Competenciales LOMLOE de Historia del Arte para 2º de Bachillerato

7 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Historia del Arte en 2º de Bachillerato, en coherencia con el Real Decreto 243/2022. Este recurso permite realizar una evaluación inicial diagnóstica del alumnado y, al mismo tiempo, sirve como guía de seguimiento competencial a lo largo del curso. ¿Qué incluye este material? …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Historia del ArteEtiqueta: análisis de obras, arte clásico, Bachillerato, competencias específicas, conservación, Criterios de evaluación, crítica, cultura, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estética, estilos, estudiar, Evaluación Inicial, Historia del Arte, indicadores competenciales, LOMLOE, movimientos artísticos, obligatoria, patrimonio artístico, Real Decreto 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, saberes básicos, SECUNDARIA

Indicadores Competenciales LOMLOE de Griego II para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Con el objetivo de facilitar el inicio del curso, hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Griego II en 2º de Bachillerato. Este material está basado en las competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos recogidos en el Real Decreto 243/2022 y permite tanto la evaluación inicial como el …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Griego IIEtiqueta: análisis morfosintáctico, aprendizaje de lenguas, Bachillerato, competencias, competencias digitales, cultura griega, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, Evaluación Inicial, Filosofía, Griego II, historia de Grecia, humanidades, indicadores competenciales, LOMLOE, mitología, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, textos clásicos, traducción

Indicadores Competenciales LOMLOE de Latín II para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by Miguel Olivares

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Latín II en 2º de Bachillerato, basada en el Real Decreto 243/2022, que recoge las competencias específicas, los saberes básicos y los criterios de evaluación de la asignatura. Este recurso está pensado tanto para la evaluación inicial diagnóstica como para el seguimiento competencial …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Latín IIEtiqueta: Bachillerato, civilización romana, competencias específicas, Criterios de evaluación, cultura clásica, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza de lenguas, ESO, estudiar, etimología, Evaluación Inicial, humanidades, indicadores competenciales, Latín II, léxico, LOMLOE, morfología, obligatoria, Real Decreto 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, saberes básicos, SECUNDARIA, sintaxis, traducción

Indicadores Competenciales LOMLOE de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales para la materia de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II en 2º de Bachillerato, ajustada a la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material permite realizar una evaluación inicial del alumnado y, además, se puede utilizar como instrumento de seguimiento competencial durante todo el curso. ¿Qué …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSSEtiqueta: álgebra, análisis matemático, Bachillerato, CCSS, competencias, comunicación matemática, derivadas, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza, ESO, estadística, estudiar, Evaluación Inicial, funciones, indicadores competenciales, integrales, LOMLOE, Matemáticas aplicadas, modelos matemáticos, obligatoria, probabilidad, Progresiones, RD 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

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