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Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Latín ESO y Bachillerato

11 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Indicadores Competenciales de Evaluación Inicial de Latín para ESO y Bachillerato, un material pensado para conocer el punto de partida del alumnado al inicio de curso en relación con la conciencia lingüística, la etimología, la morfología, la sintaxis, la traducción, la literatura y el legado romano. Incluye registros específicos para …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Latín I, 2º BACH, 2º BACH Latín II, 4º ESO, 4º ESO LatínEtiqueta: Bachillerato, civilización romana, comprensión de textos latinos, conciencia lingüística, ESO, etimología, evaluación competencial, evaluación inicial Latín, indicadores competenciales, inicio de curso, Latín 4 ESO, Latín I 1 Bachillerato, Latín II 2 Bachillerato, legado romano, literatura latina, LOMLOE, material imprimible, morfología latina, patrimonio clásico, plurilingüismo, recursos docentes, recursos ESO, registro diagnóstico Latín, sintaxis latina, traducción latín

Cuadernillo de Verano – Griego 1º Bachillerato

30 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Ya está disponible este Cuadernillo de Verano de Griego I para 1º de Bachillerato, un recurso pensado para que el alumnado pueda repasar los contenidos esenciales de la materia durante las vacaciones o preparar la recuperación de septiembre de forma progresiva y organizada. El cuadernillo combina recordatorios teóricos con una amplia colección de ejercicios graduados …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Griego I, Bachillerato, Cuadernos VeranoEtiqueta: 1.º Bachillerato, actividades, alfabeto griego, análisis morfosintáctico, aoristo, Bachillerato, cuadernillo de verano, cultura clásica, declinaciones, Educación, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, Griego I, literatura griega, material imprimible, mitología griega, morfología nominal, morfología verbal, obligatoria, presente, recuperación, RECURSOS, recursos educativos, recursos ESO, repasar, repaso de verano, solucionario, traducción de textos, εἰμί

Cuadernillo de Verano – Latín 1º Bachillerato

29 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Ya está disponible este Cuadernillo de Verano de Latín I para 1.º de Bachillerato, un recurso diseñado para que el alumnado pueda repasar los contenidos fundamentales de la materia durante las vacaciones o preparar la recuperación de septiembre de una forma organizada y progresiva. El cuadernillo reúne y reorganiza actividades reales de recuperación, corrigiendo erratas, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Latín I, Cuadernos VeranoEtiqueta: 1.º Bachillerato, actividades, análisis sintáctico, Bachillerato, casos latinos, conjugaciones, cuadernillo de verano, cultura romana, declinaciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, Latín I, latinismos, material imprimible, mitología, obligatoria, participios, PRONOMBRES, recuperación, RECURSOS, recursos educativos, recursos ESO, repasar, repaso de verano, SECUNDARIA, solucionario, traducción de textos, voz pasiva

Modelos de Exámenes Griego II – PAU 2026

28 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy os presentamos una recopilación de modelos oficiales de examen de Griego II para 2.º de Bachillerato, elaborados a partir de los formatos reales establecidos por las comunidades autónomas para la PAU 2026. Este material permite al profesorado y al alumnado conocer la estructura del examen, los tipos de ejercicios, la presencia de traducciones guiadas, …

Categoría: Selectividad, Selectividad GriegoEtiqueta: análisis morfosintáctico, Bachillerato, competencia lingüística, cultura clásica, diccionario griego, Educación, educación secundaria, ejercicios, épica, ESO, estudiar, etimología, evaluación competencial, Griego II, helenismos, Homero, legado griego, lingüística clásica, LOMLOE, mitología griega, obligatoria, PAU 2026, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Selectividad, simulacros de examen, traducción de textos, tragedia

Modelos de Exámenes Latín II – PAU 2026

27 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy os presentamos esta recopilación de modelos de examen de Latín II para 2.º de Bachillerato, adaptados a la nueva PAU 2026 según las directrices oficiales publicadas por las distintas comunidades autónomas. Este material permite al profesorado y al alumnado conocer la estructura real de la prueba, el tipo de tareas exigidas y los criterios …

Categoría: Selectividad, Selectividad LatinEtiqueta: 2.º de Bachillerato, análisis morfosintáctico, César, cultura clásica, EBAU, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, evolución fonética, exámenes oficiales, Latín II, legado romano, literatura latina, LOMLOE, obligatoria, PAU 2026, Plauto, plurilingüismo, preparación selectividad, RECURSOS, recursos educativos, repasar, romanización, SECUNDARIA, simulacros EBAU, sintaxis latina, traducción de textos, Virgilio

Indicadores Competenciales LOMLOE de Griego II para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Con el objetivo de facilitar el inicio del curso, hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Griego II en 2º de Bachillerato. Este material está basado en las competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos recogidos en el Real Decreto 243/2022 y permite tanto la evaluación inicial como el …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Griego IIEtiqueta: análisis morfosintáctico, aprendizaje de lenguas, Bachillerato, competencias, competencias digitales, cultura griega, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, Evaluación Inicial, Filosofía, Griego II, historia de Grecia, humanidades, indicadores competenciales, LOMLOE, mitología, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, textos clásicos, traducción

Indicadores Competenciales LOMLOE de Latín II para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by Miguel Olivares

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Latín II en 2º de Bachillerato, basada en el Real Decreto 243/2022, que recoge las competencias específicas, los saberes básicos y los criterios de evaluación de la asignatura. Este recurso está pensado tanto para la evaluación inicial diagnóstica como para el seguimiento competencial …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Latín IIEtiqueta: Bachillerato, civilización romana, competencias específicas, Criterios de evaluación, cultura clásica, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza de lenguas, ESO, estudiar, etimología, Evaluación Inicial, humanidades, indicadores competenciales, Latín II, léxico, LOMLOE, morfología, obligatoria, Real Decreto 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, saberes básicos, SECUNDARIA, sintaxis, traducción

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