Esta rúbrica de evaluación está diseñada para valorar de forma clara y objetiva el comentario de texto filosófico en la materia de Filosofía, siendo válida tanto para ESO como para Bachillerato.El instrumento permite evaluar la comprensión, el análisis y la reflexión crítica del alumnado a partir de textos filosóficos, en coherencia con la LOMLOE y …
evaluación formativa
Ficha de Autoevaluación del Alumnado – 1er Trimestre ESO y Bachillerato
Este material está diseñado para que el alumnado realice una autoevaluación reflexiva al finalizar el primer trimestre, valorando tanto su aprendizaje como su actitud, esfuerzo y organización.Es una herramienta muy útil para fomentar la autonomía, la responsabilidad personal y la conciencia del propio proceso de aprendizaje, en línea con los principios de la evaluación formativa. …
Rúbrica de Hábitos Saludables y Actitud en Clase para Educación Física en ESO y Bachillerato
Esta rúbrica permite evaluar la actitud, responsabilidad, hábitos saludables y comportamiento del alumnado durante las sesiones de Educación Física en ESO y Bachillerato, en coherencia con los principios de evaluación competencial establecidos en la LOMLOE. Su finalidad es valorar aspectos relacionados con la higiene personal, la seguridad en la práctica deportiva, la autorregulación del esfuerzo, …
Rúbrica Condición Física y Habilidades Motrices para Educación Física en ESO y Bachillerato
Esta rúbrica permite evaluar de forma clara, objetiva y alineada con la LOMLOE el desarrollo de la condición física y las habilidades motrices del alumnado en Educación Física en ESO y Bachillerato. Su propósito es facilitar la valoración progresiva de aspectos clave como la resistencia aeróbica, la fuerza, la coordinación, la flexibilidad, el dominio técnico …
Rúbrica General para Educación Física en ESO y Bachillerato
Este recurso ofrece una rúbrica general de evaluación para Educación Física, diseñada para su aplicación en ESO y Bachillerato y alineada con los criterios de evaluación y enfoque competencial de la LOMLOE. Permite valorar de forma clara y objetiva aspectos clave del área, como la actitud, el esfuerzo, la condición física, el trabajo en equipo, …
Rúbrica de Expresión Oral para Francés en ESO y Bachillerato
Esta rúbrica está diseñada para evaluar la expresión oral en Francés en los niveles de ESO y Bachillerato, siguiendo los principios de la LOMLOE y los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Su propósito es ofrecer una herramienta clara y objetiva que permita valorar la fluidez, la pronunciación, el uso adecuado de estructuras …
Rúbrica de Expresión Escrita para Francés en ESO y Bachillerato
Esta rúbrica permite evaluar la producción escrita en Francés en los niveles de ESO y Bachillerato, alineada con los criterios de evaluación de la LOMLOE y los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia (MCER). Su objetivo es valorar la capacidad del alumnado para escribir textos coherentes, adecuados al propósito comunicativo y con un uso …