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Rúbrica de Evaluación para Debates en ESO y Bachillerato

10 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Los debates escolares son una herramienta pedagógica muy valiosa para trabajar competencias clave como la comunicación lingüística, el pensamiento crítico, la colaboración y la ciudadanía activa. La LOMLOE promueve este tipo de dinámicas como parte de las metodologías activas, ya que permiten al alumnado expresarse, argumentar y escuchar diferentes puntos de vista. Para facilitar la …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESOEtiqueta: argumentación, bachiller, Bachillerato, Competencias clave, comunicación oral, creatividad, debates, dinámicas de aula, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, exposición oral, expresión, innovación educativa, obligatoria, oralidad, pensamiento crítico, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, refutación, repasar, respeto, rúbrica, SECUNDARIA, trabajo en equipo

Rúbrica de Evaluación para Proyectos Grupales en ESO y Bachillerato

9 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En el marco de la LOMLOE y de las metodologías activas, los proyectos en grupo se han convertido en una de las actividades más habituales en el aula de ESO y Bachillerato. Este tipo de tareas no solo permiten trabajar contenidos de cada materia, sino también competencias transversales como la colaboración, la autonomía, la creatividad …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: aprendizaje cooperativo, bachiller, Bachillerato, colaboración, Competencias clave, comunicación, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación LOMLOE, innovación, obligatoria, organización, planificación, producto final, proyectos grupales, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, tareas competenciales, TIC, trabajo en equipo

Rúbrica de Evaluación para Trabajos Escritos en ESO y Bachillerato

8 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En el marco de la LOMLOE y de los nuevos enfoques competenciales, resulta esencial contar con herramientas de evaluación claras y objetivas que permitan valorar el rendimiento del alumnado en diferentes tipos de tareas. Una de las más habituales en todas las asignaturas son los trabajos escritos, ya que combinan la organización de ideas, la …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: bachiller, Bachillerato, Competencias clave, corrección formal, creatividad, Criterios de evaluación, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura, estudiar, evaluación LOMLOE, expresión escrita, innovación educativa, investigación, obligatoria, organización, originalidad, RECURSOS, recursos educativos, redacción, referencias, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, TIC, trabajos escritos

Rúbrica de Evaluación para Exposiciones Orales en ESO y Bachillerato

7 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Con motivo de las nuevas metodologías que propone la LOMLOE, es fundamental que el profesorado disponga de instrumentos de evaluación claros y útiles para valorar el desempeño de los alumnos. Uno de los más frecuentes en todas las materias son las exposiciones orales, ya que permiten trabajar competencias como la comunicación lingüística, la competencia digital, …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: bachiller, Bachillerato, claridad, Competencias clave, comunicación, dominio del tema, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura, estudiar, evaluación competencial, exposiciones orales, expresión oral, LOMLOE, obligatoria, oralidad, presentación, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, TIC, trabajo en grupo

Recopilación de Breakouts Educativos para Inglés en ESO y Bachillerato

20 enero 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta colección de breakouts educativos está diseñada para que los estudiantes de Inglés de ESO y Bachillerato refuercen sus conocimientos en gramática inglesa de forma divertida e interactiva. Cada breakout presenta una temática única y desafiante, ayudando a los alumnos a practicar tiempos verbales mientras resuelven enigmas y completan misiones. ¿Qué es un breakout educativo …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Inglés, 1º ESO, 1º ESO Inglés, 2º BACH Inglés, 2º ESO, 2º ESO Inglés, 3º ESO, 3º ESO Inglés, 4º ESO, 4º ESO InglésEtiqueta: actividades educativas, actividades interactivas, bachiller, Bachillerato, breakouts educativos, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Future Perfect, future simple, Gamificación, Inglés, obligatoria, Past Continuous, Past Perfect, Past Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Simple, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempos verbales

Fichas sobre Vistas – Dibujo Técnico 1º Bachillerato

25 noviembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy presentamos un recurso imprescindible para estudiantes de Dibujo Técnico en Bachillerato. Estas fichas prácticas de vistas del sistema europeo están diseñadas para que los alumnos trabajen la extracción de las vistas de alzado, planta y perfil a partir de piezas tridimensionales, desarrollando precisión y comprensión de las normas técnicas aplicadas en el dibujo técnico. …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Dibujo TécnicoEtiqueta: alzado, aprendizaje autónomo, bachiller, Bachillerato, clases de dibujo, Dibujo Técnico, diseño técnico, Educación, educación secundaria, educación técnica, ejercicios, ejercicios de normalización, estándares técnicos, fichas prácticas, normalización, obligatoria, perfil, planta, razonamiento espacial, RECURSOS, recursos educativos, repasar, representación gráfica, vistas, vistas ortogonales

Ejercicios y Solucionario de Tema 9 «Derivadas» Matemáticas Aplicadas a las CC SS de 2.º de Bachillerato

10 noviembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy traemos una completa colección de ejercicios y su solucionario sobre derivadas, diseñada para los estudiantes de 2.º de Bachillerato en la asignatura de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales. Este material proporciona una práctica profunda y detallada en las técnicas de derivación, fomentando una comprensión sólida de cómo aplicar las reglas y conceptos fundamentales …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSSEtiqueta: actividades matemáticas, bachiller, Bachillerato, Bachillerato ciencias sociales, derivacion, derivada en matemáticas, derivadas, Educación, ejercicios, ejercicios de derivadas, ejercicios de matemáticas, estudiar, matemaitcas, matematicas, matemáticas, Matemáticas aplicadas, matemáticas aplicadas a las cc ss, Matemáticas Aplicadas a las CCSS, Matemáticas aplicadas a las CCSS II, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

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