Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Tecnología y Digitalización para 1.º de ESO, un recurso diseñado para que el alumnado repase de forma práctica y entretenida los contenidos fundamentales de la materia durante las vacaciones. A través de más de 30 páginas de actividades variadas, combina explicaciones teóricas, ejercicios, retos prácticos, juegos de repaso …
programación
Rúbrica de Competencia Digital y Computación para Tecnología en ESO y Bachillerato
Esta rúbrica de competencia digital y computación está diseñada para evaluar el uso adecuado y responsable de herramientas digitales dentro de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su finalidad es valorar cómo el alumnado utiliza dispositivos digitales, crea contenidos, gestiona información, trabaja con software específico y desarrolla habilidades básicas o avanzadas de programación …
Indicadores Competenciales LOMLOE de Tecnología e Ingeniería I para 1º de Bachillerato
Presentamos un recurso para la asignatura de Tecnología e Ingeniería I en 1º de Bachillerato (modalidad de Ciencias y Tecnología), elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material está diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial del alumnado y como herramienta de seguimiento a lo largo …
Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO
La evaluación inicial es una herramienta clave al comienzo del curso, ya que permite conocer el nivel de partida del alumnado y planificar de manera ajustada a sus necesidades. Este examen de Tecnología de 3º de ESO ha sido diseñado tomando como referencia los indicadores LOMLOE (que puedes consultar en esta otra entrada del blog) …
Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO
Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Tecnología de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en competencias tecnológicas, digitales, de diseño, uso de materiales y sostenibilidad. El material se organiza en un checklist con casillas …
Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Programando robots… ¡humanos!
Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la secuenciación y nociones algorítmicas en el ámbito de la computación y la robótica. La actividad «Programando robots humanos» está diseñada para que los estudiantes aprendan a desarrollar y codificar algoritmos sencillos a través de ejercicios prácticos y colaborativos. Secuenciación y programación: Los alumnos trabajan …
Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Divide y vencerás
Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la descomposición de tareas, abstracción y secuenciación, clave para comprender los conceptos de computación y robótica. El material «Divide y vencerás» está diseñado para fomentar el pensamiento algorítmico a través de actividades desenchufadas, sin necesidad de equipos electrónicos. Descomposición y secuenciación: Los estudiantes aprenderán a …