Hoy compartimos un recurso muy especial: un conjunto de libros y actividades de comprensión lectora basadas en tres grandes obras que acercan la Tecnología y la Ciencia al alumnado de ESO de una forma amena, narrativa y motivadora. Se trata de materiales pensados para el Plan Lector, con propuestas que combinan la lectura con la …
ética
Indicadores Competenciales LOMLOE de Historia de la Filosofía para 2º de Bachillerato
Ponemos a disposición del profesorado un recurso para la asignatura de Historia de la Filosofía en 2º de Bachillerato, diseñado a partir de los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material tiene como objetivo servir tanto para la evaluación inicial como para el seguimiento competencial continuo a lo largo del …
Indicadores Competenciales LOMLOE de Filosofía para 1º de Bachillerato
Presentamos un recurso diseñado para la asignatura de Filosofía en 1º de Bachillerato, elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Se trata de una herramienta que puede emplearse tanto en la evaluación inicial como en el seguimiento del aprendizaje durante el curso, ofreciendo al profesorado una visión clara …
Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Filosofía para 4º de ESO
Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Filosofía de 4º ESO, siguiendo los indicadores de la LOMLOE. Se trata de una herramienta práctica que permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en cuanto a conocimiento filosófico, razonamiento crítico, análisis de textos, aplicación a la vida cotidiana y competencias transversales. El …
Situación de Aprendizaje Filosofía 1º Bachillerato
Hoy presentamos una Situación de Aprendizaje para Filosofía de 1º de Bachillerato, que invita a los estudiantes a reflexionar sobre la evolución humana y el impacto de la tecnología en nuestro futuro, especialmente en el contexto del transhumanismo. A través de este enfoque, los alumnos podrán analizar tanto las oportunidades que la ciencia y la …





