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Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Matemáticas A de 4º de ESO

16 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para realizar la evaluación inicial en Matemáticas A de 4º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Está orientado al alumnado que cursa el itinerario académico, con un enfoque más avanzado en álgebra, funciones, geometría, trigonometría y estadística, preparando el camino hacia el Bachillerato de Ciencias y …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: 4º ESO, álgebra, áreas, checklist, competencias, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, Evaluación Inicial, funciones, Geometría, LOMLOE, Matemáticas A, números, obligatoria, operaciones, Pitágoras, probabilidad, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, STEM, Thales, trigonometría, vocabulario matemático, volúmenes

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Educación Plástica para 3º de ESO

15 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Ofrece al profesorado una herramienta práctica para diagnosticar el nivel de partida del alumnado en observación y percepción visual, creación artística, técnicas y procedimientos, cultura visual y competencias actitudinales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: 3º ESO, acrílico, acuarela, checklist, cine, collage, convivencia, creación artística, creatividad, cultura visual, Educación, educación plástica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estilos artísticos, estudiar, Evaluación Inicial, fotografía, lenguaje visual, LOMLOE, materiales, obligatoria, percepción, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, técnicas

Manual sobre Autismo Infantil para Docentes y Familias

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

En esta ocasión compartimos un recurso titulado “Los niños pequeños con autismo”. Aunque está orientado principalmente a la etapa de Educación Infantil, consideramos que puede resultar muy útil también para el profesorado de PT en ESO y para padres y madres. Comprender cómo se manifiestan los primeros signos del TEA permite a los docentes de …

Categoría: Recursos DigitalesEtiqueta: Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Educación Física para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está diseñado para realizar la evaluación inicial en Educación Física de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión completa del nivel de partida del alumnado en condición física, habilidades motrices, conocimiento corporal, salud, actitud y competencias transversales. El material se organiza en un checklist …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Educación FísicaEtiqueta: 3º ESO, calentamiento, checklist, condición física, convivencia, coordinación, creatividad, deportividad, Educación, educación física, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, habilidades deportivas, higiene, LOMLOE, motricidad, obligatoria, prevención de lesiones, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, Salud, SECUNDARIA, seguridad, vocabulario específico

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  2 comentarios

Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Tecnología de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en competencias tecnológicas, digitales, de diseño, uso de materiales y sostenibilidad. El material se organiza en un checklist con casillas …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO TecnologíaEtiqueta: 3º ESO, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencia digital, diseño, dispositivos, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, programación, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas técnicos, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Francés para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Francés (Segunda Lengua Extranjera) de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO FrancésEtiqueta: 3º ESO, actitud positiva, checklist, compréhension écrite, compréhension orale, conectores, cooperación, cultura francófona, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expression écrite, expression orale, francés, LOMLOE, obligatoria, ortografía, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempos verbales, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Inglés para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para la evaluación inicial en Inglés de 3º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión oral y escrita, además de valorar aspectos culturales y digitales relacionados con la lengua extranjera. …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO InglésEtiqueta: 3º ESO, checklist, comprensión escrita, comprensión oral, conectores, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, Inglés, listening, LOMLOE, motivación, obligatoria, reading, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, speaking, tiempos verbales, vocabulario, writing

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