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Indicadores Competenciales LOMLOE de Inglés para 1º de Bachillerato

26 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Compartimos un recurso diseñado para la evaluación inicial y el seguimiento competencial en Inglés en 1º de Bachillerato, elaborado a partir de los indicadores de la LOMLOE y del Real Decreto 243/2022. Este material permite al profesorado valorar las destrezas comunicativas de su alumnado, en línea con los niveles de referencia del MCER (B1+/B2 inicial), …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH InglésEtiqueta: aprendizaje autónomo, B1, B2, Bachillerato, conectores, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, gramática, indicadores competenciales, Inglés, listening, LOMLOE, MCER, mediación lingüística, obligatoria, producción escrita, producción oral, reading, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, speaking, vocabulario, writing

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Francés para 4º de ESO

17 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Francés de 4º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos por la LOMLOE y el nivel de referencia del MCER (A2+/B1). Su objetivo es ofrecer al profesorado una herramienta práctica para conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión, producción, gramática, vocabulario y competencia sociocultural. …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO FrancésEtiqueta: 4º ESO, checklist, comprensión escrita, comprensión oral, condicional presente, conectores, cultura francófona, diversidad lingüística, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, francés, futuro simple, gramática, imperfecto, LOMLOE, MCER, obligatoria, passé composé, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Lengua y Literatura para 4º de ESO

16 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para la evaluación inicial en Lengua Castellana y Literatura de 4º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión lectora, expresión oral y escrita, gramática, vocabulario, literatura y competencias transversales. El material está presentado en formato checklist …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: 4º ESO, actitud positiva, checklist, competencias transversales, comprensión lectora, conectores, corrientes literarias, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, géneros literarios, gramática, LENGUA, literatura, LOMLOE, narrativa, obligatoria, ortografía, RECURSOS, recursos educativos, redacción, repasar, SECUNDARIA, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Francés para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Francés (Segunda Lengua Extranjera) de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO FrancésEtiqueta: 3º ESO, actitud positiva, checklist, compréhension écrite, compréhension orale, conectores, cooperación, cultura francófona, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expression écrite, expression orale, francés, LOMLOE, obligatoria, ortografía, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempos verbales, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Inglés para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para la evaluación inicial en Inglés de 3º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión oral y escrita, además de valorar aspectos culturales y digitales relacionados con la lengua extranjera. …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO InglésEtiqueta: 3º ESO, checklist, comprensión escrita, comprensión oral, conectores, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, Inglés, listening, LOMLOE, motivación, obligatoria, reading, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, speaking, tiempos verbales, vocabulario, writing

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Lengua y Literatura para 3º de ESO

13 septiembre 2025 //  by recursoseso//  3 comentarios

Este recurso está diseñado para realizar la evaluación inicial en Lengua Castellana y Literatura de 3º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión global del nivel de partida del alumnado en comprensión lectora, expresión oral y escrita, gramática, vocabulario, literatura y competencias transversales. El material se …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO LenguaEtiqueta: 3º ESO, checklist, competencias transversales, comprensión lectora, conectores, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, géneros literarios, gramática, LENGUA, lírica, literatura, LOMLOE, narrativa, obligatoria, ortografía, RECURSOS, recursos educativos, redacción, repasar, SECUNDARIA, teatro, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Inglés de 2º de ESO

9 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para la evaluación inicial en Inglés de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión, tanto oral como escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. Su formato en checklist con casillas Sí/No agiliza …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO InglésEtiqueta: 2º ESO, checklist, comprensión escrita, comprensión oral, conectores, cultura inglesa, Educación, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresión escrita, expresión oral, Inglés, listening, LOMLOE, obligatoria, pronunciación, reading, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, speaking, tiempos verbales, vocabulario, writing

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