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LOMLOE

Fichas de Ejercicios sobre Transformaciones Geométricas en Funciones – Matemáticas 4º de ESO

4 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está dirigido al alumnado de Matemáticas de 4º de ESO y permite estudiar de manera práctica las principales transformaciones geométricas de funciones.A través de una colección de fichas de ejercicios, el alumnado trabaja desplazamientos verticales y horizontales, estiramientos, compresiones, simetrías, valor absoluto y transformaciones recíprocas, aplicadas a funciones lineales, cuadráticas, cúbicas, racionales y …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: análisis gráfico, desplazamientos de funciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, f(kx), f(x)+b, f(x−a), fichas imprimibles, función recíproca, funciones cuadráticas, funciones cúbicas, funciones racionales, interpretación de gráficas, kf(x), LOMLOE, matemáticas 4º ESO, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, simetrías en funciones, transformaciones de funciones, valor absoluto

Rúbrica Técnicas Secas para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

3 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de Técnicas Secas está pensada para evaluar el uso del lápiz, grafito y carboncillo en la materia de Educación Plástica y Visual en ESO y Bachillerato, de forma coherente con el enfoque competencial de la LOMLOE. Permite valorar el dominio técnico del trazo, la creación de volumen mediante luces y sombras, el uso …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: aprendizaje visual, aula de plástica, Bachillerato, carboncillo, composición, cuaderno del docente, dibujo artístico, Educación, educación artística, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, grafito, habilidades técnicas, lápiz, limpieza y acabado, LOMLOE, obligatoria, proceso creativo, proporciones, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, sombras y volumen, técnicas secas

Fichas de Ejercicios sobre Funciones: Proporcionalidad Inversa – Matemáticas 4º de ESO

3 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para el alumnado de Matemáticas de 4º de ESO y permite trabajar de forma clara y progresiva las funciones de proporcionalidad inversa.Las fichas de ejercicios incluyen representación gráfica, dominio, asíntotas, tablas de valores y resolución de sistemas que combinan radicales e hipérbolas, como se observa en las primeras páginas del documento. …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: análisis de funciones, asíntotas, competencias matemáticas, dominio de funciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejercicios imprimibles, ESO, estudiar, fichas descargables, funciones inversas, funciones radicales, hipérbolas, LOMLOE, matemáticas 4º ESO, obligatoria, proporcionalidad inversa, RECURSOS, recursos educativos, repasar, representación gráfica, SECUNDARIA, sistemas gráficos, tablas de valores

Rúbrica General para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

2 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este recurso presenta una rúbrica general para Educación Plástica y Visual, diseñada para su aplicación en ESO y Bachillerato y alineada con la evaluación competencial establecida por la LOMLOE. Facilita la valoración del desempeño del alumnado en los principales ámbitos del área: dominio de conceptos visuales, uso de técnicas y materiales, creatividad, proceso de trabajo …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: Bachillerato, composición visual, creatividad, cuaderno docente, Dibujo, Educación, educación artística, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación, evaluación competencial, expresión visual, lenguaje visual, LOMLOE, obligatoria, portfolio, proyecto artístico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, técnicas artísticas, trabajo artístico

Modelos de Exámenes Fundamentos Artísticos II – PAU 2026

2 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una selección de modelos de examen de Fundamentos Artísticos II para 2.º de Bachillerato, elaborados a partir de los modelos oficiales de diferentes comunidades autónomas para la PAU 2026. Este material permite conocer de forma clara la estructura real de la prueba, el tipo de ejercicios, el enfoque competencial y los criterios …

Categoría: Selectividad, Selectividad Fundamentos ArtísticosEtiqueta: análisis artístico, arte contemporáneo, Bachillerato, barroco, Bauhaus, comentario de obra, cubismo, Educación, educación artística, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Fundamentos Artísticos II, imagen y lenguaje plástico, interpretación estética, lenguaje visual, LOMLOE, modelos de examen, movimientos artísticos, obligatoria, PAU 2026, recurso docente, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Selectividad, simulacro examen, técnicas y materiales artísticos

Fichas de Ejercicios sobre Funciones: Parábolas – Matemáticas 4º de ESO

2 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está pensado para el alumnado de Matemáticas de 4º de ESO y reúne un conjunto completo de fichas de ejercicios centradas en el estudio y la representación de parábolas, así como en el análisis de sus propiedades fundamentales.A través de diferentes actividades, el alumnado practica la representación gráfica, el cálculo del vértice, los …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: análisis de funciones, ecuación cuadrática, Educación, educación secundaria, eje de simetría, ejercicios, ejercicios de matemáticas, ESO, estudiar, fichas imprimibles, funciones cuadráticas, funciones polinómicas, gráficas de funciones, LOMLOE, matemáticas 4º ESO, obligatoria, parábolas, puntos de corte, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, repasar, representación gráfica, SECUNDARIA, sistemas recta-parábola, vértice de una parábola

Rúbrica de Hábitos Saludables y Actitud en Clase para Educación Física en ESO y Bachillerato

1 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica permite evaluar la actitud, responsabilidad, hábitos saludables y comportamiento del alumnado durante las sesiones de Educación Física en ESO y Bachillerato, en coherencia con los principios de evaluación competencial establecidos en la LOMLOE. Su finalidad es valorar aspectos relacionados con la higiene personal, la seguridad en la práctica deportiva, la autorregulación del esfuerzo, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Educación Física, 1º ESO, 1º ESO Educación Física, 2º ESO, 2º ESO Educación Física, 3º ESO, 3º ESO Educación Física, 4º ESO, 4º ESO Educación FísicaEtiqueta: actitud en clase, actividad física, autorregulación física, Bachillerato, bienestar, comportamiento responsable, convivencia, cuaderno del docente, deporte escolar, desarrollo personal, Educación, educación física, educación para la salud, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, hábitos saludables, higiene personal, LOMLOE, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad deportiva

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