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Educación Plástica y Visual

Cuadernillo de Verano – Ed. Plástica y Visual 3.º ESO

15 agosto 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Educación Plástica, Visual y Audiovisual para 3.º de ESO, un recurso diseñado para que el alumnado repase y consolide los contenidos fundamentales del curso mediante actividades prácticas, creativas y de dibujo técnico. A lo largo de más de 30 páginas, el cuadernillo combina explicaciones sencillas con ejercicios de …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, Cuadernos VeranoEtiqueta: acotación, animación, cine, CMYK, cómic, cuadernillo de verano, dibujo digital, Dibujo Técnico, diseño gráfico, educación plástica, Educación Plástica 3.º ESO, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, EPVA, escalas, espiral, flipbook, fotografía, identidad visual, logotipo, material imprimible, mosaicos, normalización, óvalo, ovoide, perspectiva isométrica, píxel-art, Plástica 3.º ESO, proporción, psicología del color, publicidad, recurso educativo, recursos ESO, redes modulares, repaso de verano, RGB, sistema axonométrico, storyboard, Tangencias, técnicas 2D, técnicas 3D, Teorema de Thales, teselaciones, visual y audiovisual

Cuadernillo de Verano – Ed. Plástica y Visual 2.º ESO

14 agosto 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Educación Plástica, Visual y Audiovisual para 2.º de ESO, un recurso diseñado para que el alumnado consolide y amplíe los contenidos trabajados durante el curso mediante actividades eminentemente prácticas. A lo largo de más de 30 páginas, el cuadernillo combina explicaciones breves con ejercicios de dibujo técnico, composición, …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, Cuadernos VeranoEtiqueta: alzado, cartel, circunferencia, claroscuro, cómic, composición, crucigrama, cuadernillo de verano, Dibujo Técnico, educación plástica, Educación Plástica 2.º ESO, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, EPVA, escape room, fotografía, Gestalt, ilusiones ópticas, ley de los tercios, logotipo, luminosidad, material imprimible, pasapalabra, percepción visual, perfil, perspectiva caballera, perspectiva cónica, planta, Plástica 2.º ESO, Polígonos, publicidad, recurso educativo, recursos ESO, regla y compás, repaso de verano, saturación, solucionario, sopa de letras, técnicas gráfico-plásticas, texturas, tono, trazados geométricos, visual y audiovisual

Cuadernillo de Verano – Ed. Plástica y Visual 1.º ESO

13 agosto 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Educación Plástica, Visual y Audiovisual para 1.º de ESO, un recurso pensado para que el alumnado refuerce los contenidos fundamentales de la asignatura de una forma práctica, creativa y entretenida. A lo largo de más de 30 páginas, el cuadernillo combina una breve explicación teórica con numerosas actividades …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, Cuadernos VeranoEtiqueta: armonías del color, arte y patrimonio, bodegón, círculo cromático, claroscuro, collage, composición, crucigrama, cuadernillo de verano, educación plástica, Educación Plástica 1.º ESO, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, EPVA, escape room, formas geométricas, ilusiones ópticas, lenguaje visual, mandalas, material imprimible, paisaje, pasapalabra, percepción visual, Plástica 1.º ESO, punto y línea, quiz, recurso educativo, recursos ESO, repaso de verano, simetría, solucionario, sopa de letras, técnicas gráfico-plásticas, texturas, visual y audiovisual, volumen

Rúbrica Portfolio Artístico para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

8 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este recurso presenta una rúbrica completa para evaluar el Portfolio Artístico del alumnado de Educación Plástica y Visual en ESO y Bachillerato, siguiendo el enfoque competencial de la LOMLOE. El material permite valorar la organización del portfolio, la selección de trabajos, la reflexión sobre el proceso creativo, la documentación visual, la calidad técnica de las …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: Artes Plásticas, Bachillerato, cuaderno docente, Dibujo, documentación artística, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, obligatoria, portfolio artístico, proceso creativo, progresión, RECURSOS, recursos educativos, reflexión personal, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, técnicas artísticas

Rúbrica Arte Digital y Audiovisual para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

7 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica permite evaluar proyectos de arte digital y creación audiovisual en la materia de Educación Plástica y Visual para ESO y Bachillerato, en coherencia con el enfoque competencial de la LOMLOE. Su diseño facilita valorar el dominio de herramientas digitales, la calidad técnica del producto final, la composición visual, la integración de contenidos multimedia …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: animación, arte digital, audiovisual, Bachillerato, composición visual, creatividad, cuaderno docente, diseño gráfico, edición de vídeo, edición digital, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, multimedia, narrativa visual, obligatoria, procesos digitales, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica Volumen y Escultura para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

6 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica permite evaluar proyectos de volumen y escultura en Educación Plástica y Visual, tanto en ESO como en Bachillerato, en coherencia con el enfoque competencial de la LOMLOE. Su finalidad es valorar la construcción tridimensional, el uso adecuado de materiales, la estabilidad estructural, la creatividad, el acabado y el proceso de trabajo del alumnado. …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: alambre, arcilla, Artes Plásticas, Bachillerato, cartón, construcción tridimensional, creatividad, cuaderno docente, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, escultura, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, maqueta, modelado, obligatoria, proceso artístico, RECURSOS, recursos educativos, relieve, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, volumen

Rúbrica Técnicas Mixtas para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

5 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el trabajo con técnicas mixtas y collage en la asignatura de Educación Plástica y Visual, tanto en ESO como en Bachillerato. Su enfoque se basa en la metodología competencial de la LOMLOE, valorando la integración de materiales, la creatividad, el uso de herramientas, la composición visual y el proceso …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: Artes Plásticas, Bachillerato, collage, composición visual, creatividad, cuaderno del docente, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, experimentación artística, expresión visual, LOMLOE, materiales reciclados, obligatoria, proceso creativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, técnicas mixtas, textura

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