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expresión escrita

Cuadernillo de Verano – Francés 4.º ESO

19 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Francés para 4.º ESO, un recurso pensado para que el alumnado consolide todos los contenidos trabajados durante la Educación Secundaria Obligatoria y llegue con una buena base al siguiente curso. A través de explicaciones claras, ejercicios progresivos y actividades comunicativas, este material permite reforzar el nivel B1 mientras …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO Francés, Cuadernos VeranoEtiqueta: actividades de francés, carta de motivación francés, COD, COI, comprensión lectora, conditionnel présent, cuadernillo de verano francés 4º ESO, CV en francés, Educación, educación secundaria, ejercicios, EN, ESO, estudiar, expresión escrita, francés 4º ESO, francés ESO, futur proche, futur simple, gramática francesa, imparfait, mediación lingüística, nivel B1, obligatoria, oraciones condicionales francés, passé composé, plus-que-parfait, présent, pronombres franceses, Pronombres relativos, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, repaso de verano, SECUNDARIA, solucionario, vocabulario francés, Y

Cuadernillo de Verano – Francés 3.º ESO

17 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Francés para 3.º ESO, un recurso pensado para que el alumnado consolide los contenidos trabajados durante el tercer curso de francés. A través de explicaciones claras, actividades progresivas y situaciones comunicativas reales, este material permite reforzar el nivel A2+ mientras se repasan los principales contenidos gramaticales y de …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Francés, Cuadernos VeranoEtiqueta: actividades de francés, adverbios en -ment, COD, COI, comprensión lectora, cuadernillo de verano francés 3º ESO, Educación, educación secundaria, ejercicios, EN, ESO, estudiar, expresión escrita, expresión oral, francés 3º ESO, francés ESO., futur proche, futur simple, gramática francesa, imparfait, nivel A2+, obligatoria, passé composé, présent, Pronombres relativos, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repaso de verano, SECUNDARIA, solucionario, vocabulario francés, Y

Cuadernillo de Verano – Francés 2.º ESO

16 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Francés para 2.º ESO, un recurso pensado para que el alumnado consolide los contenidos trabajados durante el segundo curso de francés. A través de explicaciones claras, actividades progresivas y situaciones comunicativas reales, este material permite reforzar el nivel A2 mientras se repasan los principales contenidos gramaticales y de …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Francés, Cuadernos VeranoEtiqueta: actividades de francés, aller, comprensión escrita, cuadernillo de verano francés 2º ESO, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresión escrita, expresión oral, francés 2º ESO, francés ESO, futur proche, gramática francesa, nivel A2, obligatoria, passé composé, pouvoir, pronombre en, pronombres COD, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, repaso de verano, SECUNDARIA, solucionario, venir, vocabulario francés, vouloir

Cuadernillo de Verano – Francés 1.º ESO

15 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Francés para 1.º ESO, un recurso pensado para que el alumnado consolide los contenidos trabajados durante su primer curso de francés. A través de actividades variadas, explicaciones sencillas y numerosos ejercicios, este material permite repasar la gramática y el vocabulario esenciales del nivel A1 de una forma práctica …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Francés, Cuadernos VeranoEtiqueta: aller, Avoir, comprensión escrita, cuadernillo de verano francés 1º ESO, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, être, expresión escrita, expresión oral, faire, francés 1º ESO, francés ESO, gramática francesa, material imprimible, nivel A1, obligatoria, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repaso de verano, SECUNDARIA, solucionario, venir, verbos franceses, vocabulario francés

Plantillas para Crear tu Propio Cómic: Aventuras en Verano – Escritura Creativa Primaria y ESO

23 junio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una divertida propuesta elaborada por el blog Actividades de Infantil y Primaria para trabajar la expresión escrita y la creatividad durante los últimos días de clase o las vacaciones de verano. Este recurso invita al alumnado de Educación Primaria y los primeros cursos de Secundaria a convertirse en auténticos guionistas, completando historias ilustradas …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 1º ESO Lengua, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO LenguaEtiqueta: Actividades de Infantil y Primaria, actividades de lengua, actividades de verano, aventuras de verano, bocadillos, cómic de verano, comprensión escrita, crear un cómic, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura creativa, ESO, estudiar, expresión escrita, imaginación, LENGUA, material imprimible, narración, obligatoria, plantillas de cómic, primaria, primeros cursos de secundaria, producción escrita, recurso creativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, secuenciación de historias, SECUNDARIA, taller de escritura, vacaciones de verano, viñetas

Modelo de Examen: Tipología Textual – Lengua Castellana y Literatura 2.º ESO

20 mayo 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este modelo de examen de Lengua Castellana y Literatura está diseñado para trabajar la tipología textual, las propiedades del texto y la ortografía en 2.º ESO. El recurso combina actividades de comprensión lectora, análisis lingüístico, cohesión textual y producción escrita, incorporando además un solucionario completo para el docente con criterios de corrección. ¿Qué incluye este …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO LenguaEtiqueta: 2 ESO lengua, adecuación textual, coherencia textual, cohesión textual, comprensión lectora, evaluación lengua, examen con soluciones, examen lengua, expresión escrita, familias léxicas, gramática ESO, Lengua Castellana, lengua secundaria, literatura ESO, material imprimible, modelo de examen, ortografía X y S, producción escrita, recurso educativo, solucionario, textos descriptivos, textos expositivos, textos instructivos, textos narrativos, tipología textual

Rúbrica de Comentario de Texto Filosófico – Filosofía ESO y Bachillerato

19 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de evaluación está diseñada para valorar de forma clara y objetiva el comentario de texto filosófico en la materia de Filosofía, siendo válida tanto para ESO como para Bachillerato.El instrumento permite evaluar la comprensión, el análisis y la reflexión crítica del alumnado a partir de textos filosóficos, en coherencia con la LOMLOE y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Filosofía, 2º BACH, 2º BACH Historia de la Filosofía, 4º ESO, 4º ESO FilosofíaEtiqueta: análisis filosófico, argumentación filosófica, comentario de texto filosófico, Competencias clave, comprensión lectora, didáctica de la filosofía, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza de la filosofía, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación filosofía bachillerato, evaluación filosofía ESO, evaluación formativa, expresión escrita, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento crítico, RECURSOS, recursos educativos, reflexión personal, repasar, rúbrica educativa, rúbrica filosofía, rúbrica LOMLOE, SECUNDARIA, textos filosóficos

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