Hoy compartimos Una habitación propia, de Virginia Woolf, acompañada de una completa ficha de lectura para Lengua Castellana y Literatura en ESO y Bachillerato. El material incluye la obra en PDF y una ficha de 11 páginas para trabajar su comprensión, análisis e interpretación. La propuesta permite profundizar en cuestiones como la educación, la independencia …
creación literaria
Modelo de Examen: Género Narrativo – Lengua Castellana y Literatura 2.º ESO
Este modelo de examen de Lengua Castellana y Literatura está diseñado para trabajar los contenidos del género narrativo en 2.º ESO mediante actividades variadas y contextualizadas. El recurso combina comprensión lectora, análisis de narradores, elementos de la narración, semántica y creación literaria, e incluye además un solucionario completo para el docente con respuestas y criterios …
Modelo de Examen: El Género Lírico – Lengua Castellana y Literatura 1º ESO
Este modelo de examen de Lengua Castellana y Literatura para 1.º de ESO está diseñado para evaluar los contenidos relacionados con el género lírico. El material combina análisis de textos poéticos, teoría literaria, ortografía y creación escrita, siendo ideal para preparar evaluaciones y reforzar el estudio de la poesía. ¿Qué incluye este material? Actividades de …
Rúbrica de Trabajo Creativo para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato
El trabajo creativo permite al alumnado desarrollar la imaginación, la sensibilidad artística y la expresión personal a través de la escritura. En el marco de la LOMLOE, esta competencia resulta esencial para fomentar la originalidad, el pensamiento divergente y la comunicación estética. Esta rúbrica de trabajo creativo, aplicable en todos los cursos de ESO y …
Indicadores Competenciales LOMLOE de Literatura Universal para 1º de Bachillerato
Ponemos a disposición del profesorado un recurso para la asignatura de Literatura Universal en 1º de Bachillerato (modalidad de Humanidades y Ciencias Sociales), elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material está orientado a la evaluación inicial y al seguimiento del progreso competencial del alumnado durante el …