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materiales

Rúbrica de Trabajo en Taller para Tecnología en ESO y Bachillerato

18 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hemos diseñado esta rúbrica de trabajo en taller para evaluar el desempeño del alumnado durante las actividades prácticas de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su objetivo es valorar el uso correcto y seguro de herramientas y materiales, la organización del espacio de trabajo, la calidad del proceso técnico y la actitud responsable durante …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje activo, aula de tecnología, autonomía, Bachillerato, competencias específicas, construcción, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, habilidades técnicas, herramientas, LOMLOE, materiales, obligatoria, organización, prevención de riesgos, proyecto tecnológico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, responsabilidad, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad en el taller, Tecnología, trabajo cooperativo, trabajo en taller

Adaptaciones Curriculares de Tecnología para ESO

5 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Compartimos estas Adaptaciones Curriculares de Tecnología para 1º y 2º de ESO, creadas para ayudar al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo (NEAE). Estos materiales presentan los contenidos de manera clara, esquemática y progresiva, facilitando el acceso a la materia y reforzando los aprendizajes básicos. ¿Qué incluye este material? 1º ESO – Tecnología: contenidos …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º ESO, 2º ESO Computación y RobóticaEtiqueta: adaptación curricular, apoyo educativo, Autoevaluación, Dibujo Técnico, Educación, educación secundaria, ejercicios, electricidad, energía, esfuerzo, ESO, ESO 1º, ESO 2º, estructuras, estudiar, informática, materiales, mecanismos, obligatoria, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tecnología ESO, TIC

Indicadores Competenciales LOMLOE de Tecnología e Ingeniería II para 2º de Bachillerato

5 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Compartimos un recurso diseñado para la evaluación inicial de la materia de Tecnología e Ingeniería II en 2º de Bachillerato, elaborado conforme a la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este checklist de indicadores competenciales permite al profesorado valorar el nivel de partida del alumnado y hacer un seguimiento de su progreso a lo largo …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería IIEtiqueta: 2º Bachillerato, automatización, CAD, checklist, diagnóstico inicial, Educación, educación secundaria, ejercicios, energías renovables, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, indicadores competenciales, Ingeniería II, Inteligencia Artificial, LOMLOE, materiales, obligatoria, procesos de fabricación, proyectos tecnológicos, RD 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, robótica, SECUNDARIA, seguimiento competencial, sostenibilidad, Tecnología

Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 4º de ESO

24 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La evaluación inicial es una herramienta fundamental para conocer los conocimientos previos del alumnado y orientar las primeras unidades didácticas del curso. Este examen de Tecnología de 4º de ESO ha sido elaborado siguiendo los indicadores de la LOMLOE, que puedes consultar en una entrada aparte, garantizando su coherencia con la normativa vigente.En este caso, …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: 4º ESO, Educación, educación secundaria, ejercicios, electricidad, electrónica, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, indicadores, LOMLOE, materiales, obligatoria, proyecto tecnológico, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, robótica, SECUNDARIA, sistemas digitales, solucionario, Tecnología, TIC

Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

20 septiembre 2025 //  by recursoseso

La evaluación inicial es una herramienta clave al comienzo del curso, ya que permite conocer el nivel de partida del alumnado y planificar de manera ajustada a sus necesidades. Este examen de Tecnología de 3º de ESO ha sido diseñado tomando como referencia los indicadores LOMLOE (que puedes consultar en esta otra entrada del blog) …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO TecnologíaEtiqueta: 3º ESO, boceto, ciberseguridad, competencia digital, economía circular, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, programación, proyecto de diseño, pseudocódigo, reciclaje, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas técnicos, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Tecnología para 4º de ESO

17 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Tecnología de 4º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en el manejo de materiales, estructuras, electricidad, electrónica, sistemas digitales, TIC y proyectos tecnológicos. El material se presenta en formato checklist con casillas Sí/No, …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: 4º ESO, CAD, checklist, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, electricidad, electrónica, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, Ley de Ohm, lógica digital, LOMLOE, materiales, obligatoria, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, robótica, SECUNDARIA, seguridad digital, sostenibilidad, Tecnología, TIC

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Educación Plástica para 3º de ESO

15 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Ofrece al profesorado una herramienta práctica para diagnosticar el nivel de partida del alumnado en observación y percepción visual, creación artística, técnicas y procedimientos, cultura visual y competencias actitudinales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: 3º ESO, acrílico, acuarela, checklist, cine, collage, convivencia, creación artística, creatividad, cultura visual, Educación, educación plástica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estilos artísticos, estudiar, Evaluación Inicial, fotografía, lenguaje visual, LOMLOE, materiales, obligatoria, percepción, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, técnicas

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