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energía

Examen de Evaluación Inicial de Física y Química para 3º de ESO

19 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

La evaluación inicial es un instrumento esencial al comienzo del curso, ya que permite conocer el punto de partida del alumnado y ajustar la programación a sus necesidades. En este examen de Física y Química de 3º de ESO se han tomado como referencia los indicadores LOMLOE (que puedes consultar en esta otra entrada del …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Física, 3º ESO Física y QuímicaEtiqueta: 3º ESO, átomo, cambios físicos, cambios químicos, compuestos, conclusiones, densidad, Educación, educación secundaria, ejercicios, elementos, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, Física, fuerzas, hipótesis, LOMLOE, método científico, mezclas, movimiento, obligatoria, propiedades de la materia, Química, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Física y Química para 4º de ESO

17 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso ha sido elaborado para la evaluación inicial en Física y Química de 4º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en el método científico, el estudio de magnitudes, la mecánica, la energía, la química y las competencias transversales. El material se …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO Física y QuímicaEtiqueta: 4º ESO, calor, checklist, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, enlace químico, ESO, estequiometría, estudiar, Evaluación Inicial, Física, laboratorio, LOMLOE, Magnitudes, método científico, newton, notación científica, obligatoria, Química, reacciones químicas, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Tabla Periódica, Unidades, vocabulario científico

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  2 comentarios

Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Tecnología de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en competencias tecnológicas, digitales, de diseño, uso de materiales y sostenibilidad. El material se organiza en un checklist con casillas …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO TecnologíaEtiqueta: 3º ESO, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencia digital, diseño, dispositivos, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, programación, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas técnicos, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Física y Química para 3º de ESO

13 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Física y Química de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Su finalidad es ofrecer al profesorado una herramienta clara y práctica para conocer el nivel de partida del alumnado en aspectos relacionados con el método científico, la materia, la estructura atómica, …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Física y QuímicaEtiqueta: 3º ESO, átomos, checklist, competencias científicas, conservación de la energía, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, experimentos, Física, fuerzas, LOMLOE, materia, método científico, moléculas, movimiento, obligatoria, propiedades, Química, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, vocabulario científico

Examen de Evaluación Inicial de Física y Química para 2º de ESO

12 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy comparto con vosotros un examen de evaluación inicial de Física y Química para 2º de ESO, elaborado con el fin de diagnosticar los conocimientos previos del alumnado al inicio del curso. Este recurso está diseñado siguiendo los indicadores de la LOMLOE para la evaluación inicial en Física y Química de 2º ESO, que abarcan …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Física y QuímicaEtiqueta: 2º ESO, átomos, compuestos, densidad, Educación, educación secundaria, ejercicios, elementos, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, Física, fuerzas, indicadores, inicio de curso, LOMLOE, materia, método científico, movimiento, obligatoria, propiedades, Química, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Tecnología de 2º de ESO

10 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Tecnología y Digitalización de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en competencias relacionadas con el entorno tecnológico, el diseño de proyectos, la competencia digital, los materiales y mecanismos, la energía y la …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Computación y RobóticaEtiqueta: 2º ESO, actividades para secundaria, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencia digital, creatividad, Digitalización, diseño, dispositivos, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, LOMLOE, máquinas, materiales, mecanismos, obligatoria, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Física y Química de 2º de ESO

10 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Física y Química de 2º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Su objetivo es proporcionar al profesorado una visión clara del nivel de partida del alumnado en relación con el método científico, la materia y sus propiedades, la estructura de la …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Física y QuímicaEtiqueta: 2º ESO, átomo, checklist, competencias, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, experimentos, Física, fuerzas, gráficos, LOMLOE, materia, método científico, moléculas, movimiento, obligatoria, propiedades, Química, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, vida diaria, vocabulario científico

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