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creatividad

Rúbrica Emprendimiento y Actitud Emprendedora para Economía en ESO y Bachillerato

17 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este recurso presenta una rúbrica de emprendimiento y actitud emprendedora, diseñada para la materia de Economía y Emprendimiento en ESO y Bachillerato, y alineada con el enfoque competencial de la LOMLOE. Permite evaluar de forma sistemática la iniciativa personal, la creatividad, la capacidad para resolver problemas, la autonomía y el trabajo en equipo del alumnado. …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Economía, 2º BACH, 2º BACH Empresa y Diseño de Modelo de Negocio, 4º ESO, 4º ESO EconomíaEtiqueta: actitud emprendedora, autonomía, Bachillerato, creatividad, economía, Educación, educación financiera, educación secundaria, ejercicios, emprendimiento, ESO, estudiar, evaluación competencial, iniciativa, LOMLOE, obligatoria, proyecto económico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, trabajo en equipo

Rúbrica Creación y Composición Musical para Música en ESO

10 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de creación y composición musical está pensada para la asignatura de Música de ESO, con un enfoque práctico y creativo, coherente con la evaluación competencial de la LOMLOE. Permite valorar la capacidad del alumnado para crear ritmos, melodías y pequeñas composiciones musicales, así como su creatividad, organización de ideas y trabajo cooperativo. Es …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Música, 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: 1.º ESO, 2.º ESO, composición musical, creación musical, creatividad, Educación, educación musical, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, improvisación, instrumentos escolares, LOMLOE, melodía, Música, obligatoria, percusión corporal, RECURSOS, recursos educativos, repasar, ritmo, rúbrica, SECUNDARIA, trabajo en grupo

Rúbrica Arte Digital y Audiovisual para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

7 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica permite evaluar proyectos de arte digital y creación audiovisual en la materia de Educación Plástica y Visual para ESO y Bachillerato, en coherencia con el enfoque competencial de la LOMLOE. Su diseño facilita valorar el dominio de herramientas digitales, la calidad técnica del producto final, la composición visual, la integración de contenidos multimedia …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: animación, arte digital, audiovisual, Bachillerato, composición visual, creatividad, cuaderno docente, diseño gráfico, edición de vídeo, edición digital, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, multimedia, narrativa visual, obligatoria, procesos digitales, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica Volumen y Escultura para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

6 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica permite evaluar proyectos de volumen y escultura en Educación Plástica y Visual, tanto en ESO como en Bachillerato, en coherencia con el enfoque competencial de la LOMLOE. Su finalidad es valorar la construcción tridimensional, el uso adecuado de materiales, la estabilidad estructural, la creatividad, el acabado y el proceso de trabajo del alumnado. …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: alambre, arcilla, Artes Plásticas, Bachillerato, cartón, construcción tridimensional, creatividad, cuaderno docente, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, escultura, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, maqueta, modelado, obligatoria, proceso artístico, RECURSOS, recursos educativos, relieve, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, volumen

Rúbrica Técnicas Mixtas para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

5 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica está diseñada para evaluar el trabajo con técnicas mixtas y collage en la asignatura de Educación Plástica y Visual, tanto en ESO como en Bachillerato. Su enfoque se basa en la metodología competencial de la LOMLOE, valorando la integración de materiales, la creatividad, el uso de herramientas, la composición visual y el proceso …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: Artes Plásticas, Bachillerato, collage, composición visual, creatividad, cuaderno del docente, Educación, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, experimentación artística, expresión visual, LOMLOE, materiales reciclados, obligatoria, proceso creativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, técnicas mixtas, textura

Modelos de Exámenes Diseño – PAU 2026

4 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una recopilación de modelos de examen de Diseño para 2.º de Bachillerato, elaborados a partir de las propuestas oficiales publicadas por distintas comunidades autónomas para la PAU 2026.Este material ofrece una visión clara y actualizada de cómo se evaluarán los saberes teóricos, las competencias analíticas y las destrezas proyectuales en la Evaluación …

Categoría: Selectividad, Selectividad Arte, Selectividad DiseñoEtiqueta: análisis de productos, Bachillerato, bocetos, competencias LOMLOE, composición visual, creatividad, diseño, diseño de espacios, diseño gráfico, diseño industrial, diseño sostenible, Educación, educación secundaria, ejercicios, ergonomía, ESO, estudiar, identidad corporativa, lenguaje visual, metodología proyectual, obligatoria, packaging, PAU 2026, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Selectividad, teoría del color, tipografía

Rúbrica General para Educación Plásticas y Visual en ESO y Bachillerato

2 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este recurso presenta una rúbrica general para Educación Plástica y Visual, diseñada para su aplicación en ESO y Bachillerato y alineada con la evaluación competencial establecida por la LOMLOE. Facilita la valoración del desempeño del alumnado en los principales ámbitos del área: dominio de conceptos visuales, uso de técnicas y materiales, creatividad, proceso de trabajo …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: Bachillerato, composición visual, creatividad, cuaderno docente, Dibujo, Educación, educación artística, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación, evaluación competencial, expresión visual, lenguaje visual, LOMLOE, obligatoria, portfolio, proyecto artístico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, técnicas artísticas, trabajo artístico

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