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creatividad

Proyecto de Tecnología de 2º ESO – Construcción de una Noria

23 noviembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En esta entrada presentamos un emocionante proyecto para estudiantes de 2º de ESO en Tecnología: la construcción de una noria completamente funcional, equipada con iluminación LED. Este proyecto permite a los estudiantes desarrollar habilidades técnicas, creatividad y conocimientos prácticos mientras trabajan en equipo para construir esta compleja y fascinante estructura. ¿Qué incluye el proyecto? Este …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Tecnología y DigitalizaciónEtiqueta: actividades prácticas, aprendizaje práctico, circuitos eléctricos, construcción mecánica, creatividad, croquis, diseño técnico, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, habilidades técnicas, iluminación LED, madera, motor eléctrico, obligatoria, proyecto noria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tecnología 2º ESO, tren de poleas

Proyecto de Tecnología de 2º ESO – Construcción de un Tangram

22 noviembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En esta entrada compartimos un interesante proyecto para estudiantes de 2º de ESO en la asignatura de Tecnología: la construcción de un tangram y su caja personalizada. Este proyecto combina habilidades prácticas, diseño y creatividad, siendo una excelente oportunidad para trabajar conceptos de geometría, uso de herramientas y planificación. ¿Qué incluye el material? Este proyecto …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Tecnología y DigitalizaciónEtiqueta: 2º de ESO, actividades prácticas, caja personalizada, construcción de madera, creatividad, diseño técnico, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, Geometría, habilidades manuales, herramientas, obligatoria, planificación, proyecto de tecnología, proyectos escolares, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tangram, tecnología educativa

Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Programando robots… ¡humanos! 

17 septiembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la secuenciación y nociones algorítmicas en el ámbito de la computación y la robótica. La actividad «Programando robots humanos» está diseñada para que los estudiantes aprendan a desarrollar y codificar algoritmos sencillos a través de ejercicios prácticos y colaborativos. Secuenciación y programación: Los alumnos trabajan …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología y DigitalizaciónEtiqueta: abstracción, actividades, algorítmico, algoritmo, algoritmos, alumnos, aprendizaje, Aula, colaboración, comprensión, computación, Computacional, cotidianos, creatividad, debate, desarrollo, descomponer, Descomposición, desenchufadas, dinámica, educativo, ejecución, ejemplos, enseñanza, estructura, estructuras, habilidades, instrucciones, lógica, material, metodología, orden, pasos, pensamiento, práctica, Problemas, proceso, programación, RECURSOS, reflexión, resolución, robótica, secuenciación, sencillo, simular, Tareas, Tecnología

Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Divide y vencerás

16 septiembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la descomposición de tareas, abstracción y secuenciación, clave para comprender los conceptos de computación y robótica. El material «Divide y vencerás» está diseñado para fomentar el pensamiento algorítmico a través de actividades desenchufadas, sin necesidad de equipos electrónicos. Descomposición y secuenciación: Los estudiantes aprenderán a …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología y DigitalizaciónEtiqueta: abstracción, actividades, algorítmico, algoritmo, algoritmos, alumnos, aprendizaje, Aula, colaboración, comprensión, computación, Computacional, cotidianos, creatividad, debate, desarrollo, descomponer, Descomposición, desenchufadas, dinámica, educativo, ejecución, ejemplos, enseñanza, estructura, estructuras, habilidades, instrucciones, lógica, material, metodología, orden, pasos, pensamiento, práctica, Problemas, proceso, programación, RECURSOS, reflexión, resolución, robótica, secuenciación, sencillo, simular, Tareas, Tecnología

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