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2º ESO

Fichas de Análisis Sintáctico de Oraciones Simples Completas – Lengua y Literatura

14 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para trabajar el análisis sintáctico de oraciones simples completas en la asignatura de Lengua Castellana y Literatura. Su objetivo es reforzar la identificación del sujeto, el predicado verbal, los distintos complementos y los núcleos de cada grupo sintáctico, ofreciendo al alumnado una práctica progresiva y estructurada. ¿Qué incluye este material? El …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades lengua, análisis de oraciones, análisis sintáctico, complemento circunstancial, complemento de régimen, complemento directo, complemento indirecto, Educación, ejercicios, ejercicios sintaxis, ESO, estudiar, funciones sintácticas, LENGUA, Lengua Castellana, materiales eso, núcleo verbal, obligatoria, oraciones completas, oraciones simples, práctica sintáctica, predicado, RECURSOS, recursos educativos, refuerzo lengua, repasar, SECUNDARIA, sintaxis, sujeto

Problemas de Matemáticas de Navidad – 2º de ESO

13 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para el alumnado de 2.º de ESO y reúne una colección de problemas matemáticos contextualizados en situaciones navideñas. Los ejercicios abarcan distintos bloques de contenido trabajados en el curso, con enunciados motivadores y planteados desde escenarios del Polo Norte, el taller de Santa y las tradiciones navideñas. Incluye problemas variados que …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO MatemáticasEtiqueta: actividades navideñas, Aula, cálculos, competencia matemática, ecuaciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, Fracciones, Geometría, matemáticas, medidas, Navidad, obligatoria, porcentajes, probabilidad, Problemas, proporcionalidad, razonamiento, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, velocidad

Rúbrica Historia Musical para Música en ESO

13 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de Historia de la Música y Estilos Musicales está pensada para la asignatura de Música de ESO, con un enfoque claro, accesible y competencial, en coherencia con la LOMLOE. Permite evaluar el conocimiento del alumnado sobre las principales etapas y estilos musicales, sus características, contextos históricos y compositores o intérpretes más representativos. Es …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Música, 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: 1.º ESO, 2.º ESO, audiciones musicales, barroco, compositores, contexto histórico, Educación, educación musical, educación secundaria, ejercicios, ESO, estilos musicales, estudiar, evaluación competencial, historia de la música, Jazz, LOMLOE, Música, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, Rock, Romanticismo, rúbrica, SECUNDARIA

Fichas de Análisis Sintáctico de Oraciones Simples Básicas – Lengua y Literatura

13 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que el alumnado de Lengua Castellana y Literatura practique el análisis sintáctico de oraciones simples de manera clara, progresiva y estructurada. Incluye una selección de 50 oraciones básicas, perfectas para trabajar la identificación del sujeto, predicado, núcleos y complementos, junto con un solucionario completo que facilita la corrección autónoma. Es …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades ESO, análisis oraciones, análisis sintáctico, aula ESO, complemento directo, Educación, ejercicios, ejercicios sintaxis, ESO, estudiar, ficha sintaxis, Lengua Castellana, Lengua y Literatura, material imprimible, núcleo verbal, obligatoria, oraciones básicas, oraciones simples, práctica sintáctica, RECURSOS, recursos educativos, refuerzo lengua, repasar, SECUNDARIA, sintaxis, sintaxis fácil, soluciones sintaxis, sujeto predicado

Rúbrica Lenguaje y Lectura Musical para Música en ESO

12 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de lenguaje musical y lectura musical está diseñada para la materia de Música de ESO, con un enfoque práctico y competencial acorde con la LOMLOE. Su objetivo es evaluar la comprensión y aplicación del lenguaje musical a través de la lectura rítmica y melódica, el reconocimiento de elementos básicos y su uso en …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Música, 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: 1.º ESO, 2.º ESO, compases, Educación, educación musical, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, figuras musicales, instrumentos escolares, lectura melódica, lectura musical, lectura rítmica, lenguaje musical, LOMLOE, Música, obligatoria, percusión corporal, pulso, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, tempo

Actividades de Tecnología – Especial Navidad

11 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está dirigido al alumnado de la ESO y reúne cuatro actividades de Tecnología ambientadas en la Navidad. A través de situaciones cercanas y motivadoras, las fichas permiten trabajar el proceso tecnológico, los materiales, las estructuras y la energía desde un enfoque práctico y competencial. ¿Qué incluye este material? Dentro de este material encontrarás …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: actividades competenciales, aprendizaje por proyectos, Aula, diseño técnico, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estabilidad, estructuras, estudiar, iluminación, LOMLOE, materiales, Navidad, obligatoria, proceso tecnológico, propiedades de los materiales, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología

Rúbrica Audición, Análisis y Escucha Activa para Música en ESO

11 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de audición, análisis y escucha activa está diseñada para la asignatura de Música de ESO, con un enfoque competencial acorde con la LOMLOE. Su objetivo es evaluar la capacidad del alumnado para escuchar de forma atenta y activa, comprender obras musicales, identificar elementos básicos del lenguaje musical y participar en actividades de análisis …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Música, 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: 1.º ESO, 2.º ESO, análisis musical, atención, audición musical, Educación, educación musical, educación secundaria, ejercicios, escucha activa, ESO, estudiar, evaluación competencial, LOMLOE, Música, musicograma, obligatoria, participación en clase, pensamiento musical, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, vocabulario musical

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