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Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Filosofía para 4º de ESO

18 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Filosofía de 4º ESO, siguiendo los indicadores de la LOMLOE. Se trata de una herramienta práctica que permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en cuanto a conocimiento filosófico, razonamiento crítico, análisis de textos, aplicación a la vida cotidiana y competencias transversales. El …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO FilosofíaEtiqueta: 4º ESO, argumentación, checklist, conocimiento, debate, dilemas morales, diversidad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, ética, Evaluación Inicial, Filosofía, humanidades, igualdad, justicia, libertad, LOMLOE, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento, RECURSOS, recursos educativos, reflexión, repasar, SECUNDARIA, textos filosóficos

Situación de Aprendizaje Filosofía 1º Bachillerato

2 octubre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy presentamos una Situación de Aprendizaje para Filosofía de 1º de Bachillerato, que invita a los estudiantes a reflexionar sobre la evolución humana y el impacto de la tecnología en nuestro futuro, especialmente en el contexto del transhumanismo. A través de este enfoque, los alumnos podrán analizar tanto las oportunidades que la ciencia y la …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH FilosofíaEtiqueta: 1º de Bachillerato, análisis crítico, competencias, Competencias clave, Competencias Especificas, debates filosóficos, disertaciones, educación secundaria, ética, evolución humana, Filosofía, ODS, proyectos colaborativos, RECURSOS, recursos educativos, reflexión ética, Tecnología, transhumanismo

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