• Menu
  • Saltar a la navegación principal
  • Saltar al contenido principal
  • Saltar a la barra lateral principal

Recursos ESO

Tu blog de educación

  • Inicio
  • 1º ESO
    • 1º ESO Biología y Geología
    • 1º ESO Educación Física
    • 1º ESO Educación Plástica y Visual
    • 1º ESO Francés
    • 1º ESO Geografía e Historia
    • 1º ESO Inglés
    • 1º ESO Lengua
    • 1 º ESO Música
    • 1º ESO Matemáticas
    • 1º ESO Tecnología
  • 2º ESO
    • 2º ESO Biología y Geología
    • 2º ESO Educación Física
    • 2º ESO Educación Plástica y Visual
    • 2º ESO Física y Química
    • 2º ESO Francés
    • 2º ESO Geografía e Historia
    • 2º ESO Inglés
    • 2º ESO Lengua
    • 2º ESO Matemáticas
    • 2º ESO Música
    • 2º ESO Tecnología
  • 3º ESO
    • 3º ESO Biología y Geología
    • 3º ESO Educación Física
    • 3º ESO Educación Plástica y Visual
    • 3º ESO Física y Química
    • 3º ESO Francés
    • 3º ESO Geografía e Historia
    • 3º ESO Inglés
    • 3º ESO Lengua
    • 3º ESO Matemáticas
    • 3º ESO Tecnología
  • 4º ESO
    • 4º ESO Biología y Geología
    • 4º ESO Cultura Científica
    • 4º ESO Cultura Clásica
    • 4º ESO Digitalización
    • 4º ESO Economía
    • 4º ESO Educación Física
    • 4º ESO Expresión Artística
    • 4º ESO Filosofía
    • 4º ESO Física y Química
    • 4º ESO Formación y Orientación Personal y Profesional
    • 4º ESO Francés
    • 4º ESO Geografía e Historia
    • 4º ESO Inglés
    • 4º ESO Latín
    • 4º ESO Lengua
    • 4º ESO Matemáticas
    • 4º ESO Tecnología
  • 1º BACH
    • 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales
    • 1º BACH Dibujo Técnico
    • 1º BACH Economía
    • 1º BACH Educación Física
    • 1º BACH Física y Química
    • 1º BACH Filosofía
    • 1º BACH Francés
    • 1º BACH Griego I
    • 1º BACH Historia del Mundo Contemporaneo
    • 1º BACH Inglés
    • 1º BACH Latín I
    • 1º BACH Lengua y Literatura
    • 1º BACH Literatura Universal
    • 1º BACH Matemáticas CCSS
    • 1º BACH Matemáticas I
    • 1º BACH Tecnología e Ingeniería
  • 2º BACH
    • 2º BACH Biología
    • 2º BACH Dibujo Técnico II
    • 2º BACH Física
    • 2º BACH Geografía
    • 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales
    • 2º BACH Griego II
    • 2º BACH Historia de España
    • 2º BACH Historia de la Filosofía
    • 2º BACH Historia del Arte
    • 2º BACH Inglés
    • 2º BACH Latín II
    • 2º BACH Lengua y Literatura
    • 2º BACH Matemáticas CCSS
    • 2º BACH Matemáticas II
    • 2º BACH Química
    • 2º BACH Tecnología e Ingeniería II
  • Selectividad
    • Selectividad Biología
    • Selectividad Dibujo Técnico
    • Selectividad Economía
    • Selectividad Filosofía
    • Selectividad Física
    • Selectividad Francés
    • Selectividad Geografía
    • Selectividad Historia
    • Selectividad Inglés
    • Selectividad Lengua
    • Selectividad Matemáticas aplicadas
    • Selectividad Matemáticas II
    • Selectividad Química
  • Cuadernos Verano
    • Bachillerato
  • Recursos Digitales
  • Inicio
  • 1º ESO
    • 1º ESO Biología y Geología
    • 1º ESO Educación Física
    • 1º ESO Educación Plástica y Visual
    • 1º ESO Francés
    • 1º ESO Geografía e Historia
    • 1º ESO Inglés
    • 1º ESO Lengua
    • 1 º ESO Música
    • 1º ESO Matemáticas
    • 1º ESO Tecnología
  • 2º ESO
    • 2º ESO Biología y Geología
    • 2º ESO Educación Física
    • 2º ESO Educación Plástica y Visual
    • 2º ESO Física y Química
    • 2º ESO Francés
    • 2º ESO Geografía e Historia
    • 2º ESO Inglés
    • 2º ESO Lengua
    • 2º ESO Matemáticas
    • 2º ESO Música
    • 2º ESO Tecnología
  • 3º ESO
    • 3º ESO Biología y Geología
    • 3º ESO Educación Física
    • 3º ESO Educación Plástica y Visual
    • 3º ESO Física y Química
    • 3º ESO Francés
    • 3º ESO Geografía e Historia
    • 3º ESO Inglés
    • 3º ESO Lengua
    • 3º ESO Matemáticas
    • 3º ESO Tecnología
  • 4º ESO
    • 4º ESO Biología y Geología
    • 4º ESO Cultura Científica
    • 4º ESO Cultura Clásica
    • 4º ESO Digitalización
    • 4º ESO Economía
    • 4º ESO Educación Física
    • 4º ESO Expresión Artística
    • 4º ESO Filosofía
    • 4º ESO Física y Química
    • 4º ESO Formación y Orientación Personal y Profesional
    • 4º ESO Francés
    • 4º ESO Geografía e Historia
    • 4º ESO Inglés
    • 4º ESO Latín
    • 4º ESO Lengua
    • 4º ESO Matemáticas
    • 4º ESO Tecnología
  • 1º BACH
    • 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales
    • 1º BACH Dibujo Técnico
    • 1º BACH Economía
    • 1º BACH Educación Física
    • 1º BACH Física y Química
    • 1º BACH Filosofía
    • 1º BACH Francés
    • 1º BACH Griego I
    • 1º BACH Historia del Mundo Contemporaneo
    • 1º BACH Inglés
    • 1º BACH Latín I
    • 1º BACH Lengua y Literatura
    • 1º BACH Literatura Universal
    • 1º BACH Matemáticas CCSS
    • 1º BACH Matemáticas I
    • 1º BACH Tecnología e Ingeniería
  • 2º BACH
    • 2º BACH Biología
    • 2º BACH Dibujo Técnico II
    • 2º BACH Física
    • 2º BACH Geografía
    • 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales
    • 2º BACH Griego II
    • 2º BACH Historia de España
    • 2º BACH Historia de la Filosofía
    • 2º BACH Historia del Arte
    • 2º BACH Inglés
    • 2º BACH Latín II
    • 2º BACH Lengua y Literatura
    • 2º BACH Matemáticas CCSS
    • 2º BACH Matemáticas II
    • 2º BACH Química
    • 2º BACH Tecnología e Ingeniería II
  • Selectividad
    • Selectividad Biología
    • Selectividad Dibujo Técnico
    • Selectividad Economía
    • Selectividad Filosofía
    • Selectividad Física
    • Selectividad Francés
    • Selectividad Geografía
    • Selectividad Historia
    • Selectividad Inglés
    • Selectividad Lengua
    • Selectividad Matemáticas aplicadas
    • Selectividad Matemáticas II
    • Selectividad Química
  • Cuadernos Verano
    • Bachillerato
  • Recursos Digitales

sostenibilidad

Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Biologia y Geologia ESO

2 septiembre 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Indicadores de Evaluación Inicial de Biología y Geología para ESO, un material pensado para facilitar al profesorado el registro y seguimiento del nivel de partida del alumnado durante las primeras semanas del curso. Incluye documentos para 1.º, 3.º y 4.º ESO, adaptados a los aprendizajes previos y destrezas científicas necesarios …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Biología y Geología, 3º ESO, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: biodiversidad, biología y geología 1 eso, Biología y Geología 3 ESO, Biología y Geología 4 ESO, célula, cuerpo humano, ECOSISTEMAS, ESO, evaluación competencial, evaluación inicial Biología y Geología, evaluación inicial LOMLOE, geología, indicadores competenciales Biología ESO, indicadores evaluación inicial Biología y Geología, indicadores LOMLOE, inicio de curso, material imprimible, material para profesores, método científico, pensamiento científico, recursos docentes, recursos ESO, registro de observación, registro diagnóstico Biología, seres vivos, sostenibilidad

Evaluaciones Iniciales – Biología y Geología ESO

31 agosto 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Evaluaciones Iniciales de Biología y Geología para ESO, pensada para conocer el punto de partida del alumnado al comienzo del curso y detectar los aprendizajes consolidados y aquellos que necesitan refuerzo. La colección incluye pruebas para 1.º, 3.º y 4.º ESO, todas con una duración recomendada de 55 minutos, una …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Biología y Geología, 3º ESO, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: célula, cuerpo humano, ECOSISTEMAS, evaluación inicial Biología 1 ESO, evaluación inicial Biología y Geología 3 ESO, evaluación inicial Biología y Geología 4 ESO, evaluación inicial Biología y Geología ESO, evaluación inicial ciencias ESO, evaluación inicial LOMLOE, geología, inicio de curso, material imprimible, material para profesores, método científico, prueba diagnóstica Biología y Geología, recursos ESO, Salud, seres vivos, sostenibilidad

Infografías Educativas – Normas para Respetar el Medioambiente en Verano

12 julio 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos esta colección de Infografías Educativas sobre normas para respetar el medioambiente, un recurso visual diseñado para concienciar al alumnado sobre la importancia de cuidar la naturaleza mediante pequeños gestos cotidianos en verano. A través de ilustraciones atractivas y consejos sencillos, estas infografías ayudan a fomentar hábitos responsables y el respeto por los diferentes …

Categoría: Recursos DigitalesEtiqueta: campo y bosques, conservación del medio ambiente, cuidar la naturaleza, desarrollo sostenible., Educación, educación ambiental, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, infografías educativas, material imprimible, medioambiente, océanos y mares, playa, primaria, reciclaje, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, ríos y lagos, SECUNDARIA, sostenibilidad, tutoría

Actividades de Tecnología – Especial Navidad

11 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está dirigido al alumnado de la ESO y reúne cuatro actividades de Tecnología ambientadas en la Navidad. A través de situaciones cercanas y motivadoras, las fichas permiten trabajar el proceso tecnológico, los materiales, las estructuras y la energía desde un enfoque práctico y competencial. ¿Qué incluye este material? Dentro de este material encontrarás …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología y Digitalización, 2º ESO, 2º ESO Tecnología y Digitalización, 3º ESO, 3º ESO Tecnología y Digitalización, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: actividades competenciales, aprendizaje por proyectos, Aula, diseño técnico, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estabilidad, estructuras, estudiar, iluminación, LOMLOE, materiales, Navidad, obligatoria, proceso tecnológico, propiedades de los materiales, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología

Modelos de Exámenes Ciencias Generales – PAU 2026

29 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una recopilación de modelos de examen de Ciencias Generales para 2.º de Bachillerato, adaptados a la nueva PAU 2026 según las directrices y documentos oficiales publicados por las distintas comunidades autónomas. Esta materia, incorporada en el marco de la LOMLOE, pretende evaluar competencias científicas globales, conectando contenidos de física, química, biología, geología, …

Categoría: SelectividadEtiqueta: Bachillerato, biología, cambio climático, Ciencias Generales, competencias científicas, EBAU, ECOSISTEMAS, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estudiar, evaluación competencial, física aplicada, geología, LOMLOE, material docente, método científico, movimiento, obligatoria, PAU 2026, preparación PAU, química básica, RECURSOS, recursos educativos, recursos para el aula, repasar, SECUNDARIA, Selectividad, simulacro de examen, sostenibilidad

Rúbrica General para Tecnología en ESO y Bachillerato

15 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Esta rúbrica general de Tecnología es un recurso diseñado para evaluar de manera global el desempeño del alumnado en ESO y Bachillerato dentro de la materia de Tecnología. Su finalidad es proporcionar al profesorado un instrumento claro y coherente con la LOMLOE, que permita valorar tanto el proceso de aprendizaje como los logros alcanzados en …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología y Digitalización, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Tecnología y Digitalización, 3º ESO, 3º ESO Tecnología y Digitalización, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje activo, aula de tecnología, Bachillerato, Competencias clave, competencias específicas, comunicación técnica, diseño tecnológico, documentación técnica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, innovación educativa, instrumentos de evaluación, LOMLOE, obligatoria, pensamiento técnico, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología, trabajo cooperativo

Rúbrica Aplicación a la Vida Cotidiana y Sostenibilidad para Física y Química en ESO y Bachillerato

14 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

La rúbrica de aplicación de la ciencia a la vida cotidiana y sostenibilidad permite evaluar la capacidad del alumnado de Física y Química para relacionar los conocimientos científicos con fenómenos reales y valorar el papel de la ciencia en la sociedad. Este recurso está orientado al desarrollo de una competencia científica crítica, reflexiva y sostenible, …

Categoría: 1 º BACH Física y Química, 1º BACH, 2º BACH, 2º BACH Física, 2º BACH Química, 2º ESO, 2º ESO Física y Química, 3º ESO, 3º ESO Física y Química, 4º ESO, 4º ESO Física y QuímicaEtiqueta: aprendizaje activo, Bachillerato, CC4, CE3, ciencia y sociedad, ciudadanía responsable, Competencias clave, competencias específicas, comunicación científica, conciencia ambiental, Educación, educación científica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, ética científica, evaluación competencial, evaluación formativa, Física y química, impacto tecnológico, indagación, LOMLOE, Medio Ambiente, obligatoria, pensamiento crítico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, sostenibilidad, STEM

  • Página 1
  • Página 2
  • Página 3
  • Páginas intermedias omitidas …
  • Página 6
  • Ir a la página siguiente »

Barra lateral principal

Entradas recientes

  • Rúbricas de Evaluación – Física y Quimica ESO y Bachillerato
  • Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Francés ESO
  • Evaluaciones Iniciales – Educación Física ESO
  • Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Inglés ESO
  • Evaluaciones Iniciales – Tecnología y Digitalización ESO

Suscríbete al blog por correo electrónico

Introduce tu correo electrónico para suscribirte a este blog y recibir avisos de nuevas entradas.

Únete a otros 631 suscriptores

Categorías

Copyright © 2026