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Láminas para colorear de KPOP Demon Hunters

10 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Estas láminas para colorear están inspiradas en los personajes de la película KPOP Demon Hunters, una propuesta visual perfecta para trabajar la creatividad, el diseño de personajes y la expresión artística en el aula de Educación Plástica, Visual y Audiovisual de ESO. A través de estas ilustraciones, el alumnado puede explorar el lenguaje del color, …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y Visual, Recursos DigitalesEtiqueta: anime, arte digital, Bachillerato, Competencias clave, creatividad, cultura visual, diseño, Educación, educación plástica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estilo K-pop, estudiar, expresión artística, fichas imprimibles, Ilustración, KPOP Demon Hunters, láminas para colorear, LOMLOE, material para colorear, motivación artística, obligatoria, personajes, proyectos visuales, recurso educativo, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, visual y audiovisual

Indicadores Competenciales LOMLOE de Historia de España para 2º de Bachillerato

2 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Ponemos a disposición del profesorado un recurso fundamental para la materia de Historia de España en 2º de Bachillerato, diseñado de acuerdo con los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material está orientado tanto a la evaluación inicial diagnóstica como al seguimiento del progreso competencial del alumnado durante el curso. …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Historia de EspañaEtiqueta: análisis crítico, aprendizaje autónomo, argumentación, Bachillerato, comentarios, competencias digitales, conciencia cívica, debate, democracia, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, fuentes históricas, hechos, historia de España, indicadores competenciales, investigación histórica, LOMLOE, obligatoria, personajes, procesos históricos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sociedad actual, TIC

El Árbol de la Ciencia – Pio Baroja: Texto Completo y Actividades

27 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Hoy compartimos una serie de recursos para trabajar El árbol de la ciencia de Pío Baroja, una de las novelas más representativas de la Generación del 98 y una obra fundamental para comprender el pensamiento y la literatura de principios del siglo XX en España. Este material está pensado para alumnado de 4º ESO y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: 4º ESO, actividades educativas, análisis literario, Andrés Hurtado, Bachillerato, comprensión lectora, crítica social, Educación, educación secundaria, ejercicios, El árbol de la ciencia, escepticismo, ESO, estudiar, existencialismo, Generación del 98, literatura española, medicina, nihilismo, novela, obligatoria, personajes, Pío Baroja, RECURSOS, recursos educativos, reflexión crítica, repasar, Restauración, SECUNDARIA, simbolismo

La Casa de Bernarda Alba – Federico García Lorca: Texto Completo y Actividades

26 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una serie de recursos para trabajar La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca, una obra esencial de la literatura española y considerada una de las grandes tragedias del teatro del siglo XX. Este material está pensado para alumnado de 4º ESO y Bachillerato en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: 4º ESO, actividades creativas, Adela, análisis literario, Bachillerato, Bernarda, comprensión lectora, debate en clase, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresión oral, Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, La Poncia, Lengua y Literatura, libertad, obligatoria, personajes, RECURSOS, recursos educativos, reflexión crítica, repasar, represión, SECUNDARIA, simbolismo, teatro español, tragedia

Examen de Evaluación Inicial de Lengua y Literatura para 1º de ESO

4 septiembre 2025 //  by recursoseso//  3 comentarios

Hoy comparto con vosotros un examen de evaluación inicial de Lengua Castellana y Literatura para 1º de ESO, pensado para aplicar al inicio del curso con el fin de conocer el punto de partida del alumnado. Este material se ha elaborado siguiendo los criterios de evaluación inicial de la LOMLOE, que permiten trabajar la comprensión lectora, …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO LenguaEtiqueta: 1º eso, comprensión lectora, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, espacio, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, expresión escrita, expresión oral, géneros literarios, gramática, indicadores, inicio de curso, LENGUA, literatura, LOMLOE, obligatoria, personajes, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempo, vocabulario

Fichas de Ejercicios sobre Tipos de Textos: La Narración – Lengua y Literatura 3º de ESO

11 marzo 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Te presentamos un material educativo diseñado para que los estudiantes de Lengua y Literatura de 3º de ESO practiquen y refuercen sus conocimientos sobre la narración, sus elementos y su estructura. Estas fichas incluyen ejercicios que ayudan a comprender cómo se construyen las historias y cómo se desarrollan los relatos en diferentes contextos literarios. ¿Qué …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO LenguaEtiqueta: 3º ESO, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura creativa, ESO, estructura narrativa, estudiar, fichas educativas, Lengua y Literatura, narración, narrador, obligatoria, personajes, primera y tercera persona, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempo y espacio, tipos de texto

Fichas de Ejercicios sobre Tipo de Textos: La Narración – Lengua y Literatura 1º de ESO

20 enero 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que los estudiantes de Lengua y Literatura de 1.º ESO trabajen y mejoren sus habilidades en la narración, desarrollando tanto la expresión escrita como la comprensión de los elementos narrativos esenciales. A través de actividades prácticas, los alumnos podrán crear sus propias historias y analizar textos narrativos. ¿Qué incluye este …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO LenguaEtiqueta: 1.º ESO, actividades educativas, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura narrativa, estudiar, expresión escrita, lectura comprensiva, Lengua y Literatura, lugar, narración, narrador, obligatoria, personajes, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempo, tipos de texto

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