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Cuadernillo de Verano – Ed. Plástica y Visual 3.º ESO

15 agosto 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos este Cuadernillo de Verano de Educación Plástica, Visual y Audiovisual para 3.º de ESO, un recurso diseñado para que el alumnado repase y consolide los contenidos fundamentales del curso mediante actividades prácticas, creativas y de dibujo técnico. A lo largo de más de 30 páginas, el cuadernillo combina explicaciones sencillas con ejercicios de …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, Cuadernos VeranoEtiqueta: acotación, animación, cine, CMYK, cómic, cuadernillo de verano, dibujo digital, Dibujo Técnico, diseño gráfico, educación plástica, Educación Plástica 3.º ESO, Educación Plástica y Visual, educación secundaria, EPVA, escalas, espiral, flipbook, fotografía, identidad visual, logotipo, material imprimible, mosaicos, normalización, óvalo, ovoide, perspectiva isométrica, píxel-art, Plástica 3.º ESO, proporción, psicología del color, publicidad, recurso educativo, recursos ESO, redes modulares, repaso de verano, RGB, sistema axonométrico, storyboard, Tangencias, técnicas 2D, técnicas 3D, Teorema de Thales, teselaciones, visual y audiovisual

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Educación Plástica para 3º de ESO

15 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Ofrece al profesorado una herramienta práctica para diagnosticar el nivel de partida del alumnado en observación y percepción visual, creación artística, técnicas y procedimientos, cultura visual y competencias actitudinales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: 3º ESO, acrílico, acuarela, checklist, cine, collage, convivencia, creación artística, creatividad, cultura visual, Educación, educación plástica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estilos artísticos, estudiar, Evaluación Inicial, fotografía, lenguaje visual, LOMLOE, materiales, obligatoria, percepción, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, técnicas

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Educación Plástica y Visual de 2º de ESO

10 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Educación Plástica, Visual y Audiovisual de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado identificar el nivel de partida del alumnado en aspectos de percepción visual, expresión artística, técnicas y procedimientos, así como en cultura visual y actitud …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: 2º ESO, acrílico, acuarela, carboncillo, checklist, cine, creación artística, creatividad, cultura visual, Educación, educación plástica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, fotografía, lenguaje visual, LOMLOE, materiales, movimientos artísticos, obligatoria, percepción, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, técnicas, visual y audiovisual

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  • Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Música ESO
  • Evaluaciones Iniciales – Latín ESO y Bachillerato
  • Rúbricas de Evaluación – Tecnología, Digitalización e Ingeniería ESO y Bachillerato
  • Indicadores Competenciales: Evaluación Inicial – Ed. Plástica/Expresión Artística ESO

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