La rúbrica de aplicación de la ciencia a la vida cotidiana y sostenibilidad permite evaluar la capacidad del alumnado de Física y Química para relacionar los conocimientos científicos con fenómenos reales y valorar el papel de la ciencia en la sociedad. Este recurso está orientado al desarrollo de una competencia científica crítica, reflexiva y sostenible, …
comunicación científica
Rúbrica de Interpretación y Análisis de Datos para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de interpretación y análisis de datos experimentales está diseñada para evaluar la capacidad del alumnado de Física y Química en ESO y Bachillerato para registrar, organizar, analizar e interpretar información obtenida en prácticas de laboratorio, investigaciones o simulaciones científicas.Este recurso permite valorar de forma objetiva la competencia científica del alumnado en el manejo …
Rúbrica de Resolución de Problemas para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de resolución de problemas de Física y Química está diseñada para evaluar la capacidad del alumnado de ESO y Bachillerato para aplicar el razonamiento lógico y científico en la resolución de situaciones planteadas. Este recurso permite valorar no solo el resultado final, sino todo el proceso: la comprensión del enunciado, la elección de …
Rúbrica de Ejecución de Experimentos para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de diseño y ejecución de experimentos científicos está pensada para evaluar la competencia del alumnado en el desarrollo del método científico dentro de la materia de Física y Química en ESO y Bachillerato.Su objetivo es valorar cómo el alumnado plantea hipótesis, diseña y lleva a cabo experimentos, analiza resultados y comunica sus conclusiones …
Rúbrica General para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica general de Física y Química es un recurso diseñado para evaluar de forma integral las competencias científicas del alumnado en ESO y Bachillerato. Su objetivo es ofrecer al profesorado un instrumento claro y coherente con la LOMLOE, que facilite la valoración de los procesos de aprendizaje y las destrezas clave en la materia: …
Rúbrica de Método Científico e Investigación para Biología y Geología en ESO y Bachillerato
El método científico es la base del aprendizaje en Biología y Geología, ya que permite al alumnado formular hipótesis, experimentar, analizar resultados y construir conocimiento de forma rigurosa.Esta rúbrica del método científico e investigación, adaptada a la LOMLOE, ofrece una herramienta completa para evaluar el proceso científico y las competencias asociadas a la investigación en …
Rúbrica de Análisis de Datos Científicos y Resolución de Problemas para Biología y Geología en ESO y Bachillerato
El análisis de datos y la resolución de problemas científicos son competencias clave en el área de Biología y Geología, ya que fomentan el pensamiento crítico, la interpretación de fenómenos naturales y la aplicación del método científico. Esta rúbrica de análisis de datos y resolución de problemas, diseñada según los principios de la LOMLOE, permite …