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competencia digital

Rúbrica de Competencia Digital y Computación para Tecnología en ESO y Bachillerato

17 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica de competencia digital y computación está diseñada para evaluar el uso adecuado y responsable de herramientas digitales dentro de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su finalidad es valorar cómo el alumnado utiliza dispositivos digitales, crea contenidos, gestiona información, trabaja con software específico y desarrolla habilidades básicas o avanzadas de programación …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: alfabetización digital, aprendizaje activo, Bachillerato, competencia digital, competencias específicas, creación de contenido digital, diseño digital, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, herramientas digitales, hojas de cálculo, LOMLOE, obligatoria, pensamiento computacional, presentaciones, programación, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad digital, software educativo, Tecnología, TIC, uso responsable de la tecnología

Rúbrica de Evaluación para Uso de las TIC en ESO y Bachillerato

14 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El uso responsable, creativo y eficaz de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) es una competencia clave dentro del marco de la LOMLOE. En un contexto educativo cada vez más digital, es esencial evaluar no solo los conocimientos técnicos del alumnado, sino también su capacidad para integrar herramientas digitales, comunicarse y trabajar …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: aprendizaje digital, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, colaboración online, competencia digital, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, ética digital, evaluación LOMLOE, herramientas digitales, innovación educativa, obligatoria, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, recursos multimedia, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad digital, tecnología educativa, TIC

Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

20 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares

La evaluación inicial es una herramienta clave al comienzo del curso, ya que permite conocer el nivel de partida del alumnado y planificar de manera ajustada a sus necesidades. Este examen de Tecnología de 3º de ESO ha sido diseñado tomando como referencia los indicadores LOMLOE (que puedes consultar en esta otra entrada del blog) …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO TecnologíaEtiqueta: 3º ESO, boceto, ciberseguridad, competencia digital, economía circular, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, programación, proyecto de diseño, pseudocódigo, reciclaje, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas técnicos, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Tecnología para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  2 comentarios

Este recurso ha sido creado para la evaluación inicial en Tecnología de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión clara del nivel de partida del alumnado en competencias tecnológicas, digitales, de diseño, uso de materiales y sostenibilidad. El material se organiza en un checklist con casillas …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO TecnologíaEtiqueta: 3º ESO, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencia digital, diseño, dispositivos, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, programación, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas técnicos, sostenibilidad, Tecnología

Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 2º de ESO

12 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Hoy comparto con vosotros un examen de evaluación inicial de Tecnología para 2º de ESO, diseñado para diagnosticar los conocimientos previos del alumnado en relación con el entorno tecnológico, los materiales, los mecanismos, la competencia digital y la sostenibilidad. Este recurso está elaborado siguiendo los indicadores de la LOMLOE para la evaluación inicial en Tecnología …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Computación y RobóticaEtiqueta: 2º ESO, competencia digital, Educación, educación secundaria, ejercicios, energías renovables, entorno tecnológico, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, indicadores, inicio de curso, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Tecnología de 2º de ESO

10 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está diseñado para la evaluación inicial en Tecnología y Digitalización de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en competencias relacionadas con el entorno tecnológico, el diseño de proyectos, la competencia digital, los materiales y mecanismos, la energía y la …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Computación y RobóticaEtiqueta: 2º ESO, actividades para secundaria, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencia digital, creatividad, Digitalización, diseño, dispositivos, Educación, educación secundaria, ejercicios, energía, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, innovación, LOMLOE, máquinas, materiales, mecanismos, obligatoria, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología

Examen de Evaluación Inicial de Tecnología para 1º de ESO

8 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Hoy comparto con vosotros un examen de evaluación inicial de Tecnología para 1º de ESO, pensado para conocer los conocimientos previos del alumnado al iniciar la materia. Este recurso está diseñado siguiendo los indicadores de la LOMLOE para la evaluación inicial, que incluyen el conocimiento del entorno tecnológico, el manejo de herramientas y dispositivos, el …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y RobóticaEtiqueta: 1º eso, competencia digital, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, herramientas, indicadores, inicio de curso, LOMLOE, materiales, mecanismos, normas de seguridad, obligatoria, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Tecnología

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