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1º BACH Lengua y Literatura Castellana

Rúbrica de Comprensión Lectora para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato

18 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La comprensión lectora es una competencia esencial en el área de Lengua Castellana y Literatura, ya que permite al alumnado interpretar, analizar y reflexionar sobre los textos que lee.Siguiendo el enfoque competencial de la LOMLOE, esta rúbrica facilita una evaluación objetiva y global de la capacidad lectora del estudiante, valorando tanto la comprensión literal como …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: análisis de texto, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, Competencias clave, comprensión escrita, comprensión lectora, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, expresión escrita, habilidades lectoras, innovación educativa, interpretación, lectura crítica, lectura inferencial, Lengua y Literatura, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, vocabulario

Ficha de Análisis Sintáctico Especial Halloween

8 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Ya estamos en octubre y se acerca Halloween, una fecha que siempre despierta ilusión entre el alumnado. Con motivo de esta celebración hemos diseñado un recurso didáctico diferente: una ficha de análisis sintáctico con frases inspiradas en brujas, fantasmas, calabazas y escenarios misteriosos. El objetivo es que los estudiantes practiquen la sintaxis de una manera …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: análisis, análisis sintáctico, Aula, Bachillerato, docentes, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura, ESO, estudiantes, estudiar, ficha, gramática, Halloween, Lengua y Literatura, motivación, obligatoria, oraciones coordinadas, oraciones simples, oraciones subordinadas, pdf, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sintaxis

Los Girasoles Ciegos – Alberto Méndez: Texto Completo y Actividades

28 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una serie de recursos para trabajar Los girasoles ciegos de Alberto Méndez, una obra imprescindible de la literatura de la memoria histórica en España. Este material está pensado para alumnado de 4º ESO y Bachillerato en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana, y permite profundizar en la lectura de esta novela formada …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades Bachillerato, actividades de aula, Alberto Méndez, análisis literario, comprensión lectora, crítica social, duelo colectivo, Educación, educación secundaria, educación secundaria., ejercicios, escritura creativa, ESO, estudiar, Guerra Civil Española, Lengua y Literatura, literatura contemporánea, Los girasoles ciegos, memoria histórica, obligatoria, personajes derrotados, posguerra, RECURSOS, recursos educativos, reflexión personal, repasar, SECUNDARIA, simbolismo, víctimas, vocabulario literario

El Árbol de la Ciencia – Pio Baroja: Texto Completo y Actividades

27 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Hoy compartimos una serie de recursos para trabajar El árbol de la ciencia de Pío Baroja, una de las novelas más representativas de la Generación del 98 y una obra fundamental para comprender el pensamiento y la literatura de principios del siglo XX en España. Este material está pensado para alumnado de 4º ESO y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: 4º ESO, actividades educativas, análisis literario, Andrés Hurtado, Bachillerato, comprensión lectora, crítica social, Educación, educación secundaria, ejercicios, El árbol de la ciencia, escepticismo, ESO, estudiar, existencialismo, Generación del 98, literatura española, medicina, nihilismo, novela, obligatoria, personajes, Pío Baroja, RECURSOS, recursos educativos, reflexión crítica, repasar, Restauración, SECUNDARIA, simbolismo

La Casa de Bernarda Alba – Federico García Lorca: Texto Completo y Actividades

26 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy compartimos una serie de recursos para trabajar La casa de Bernarda Alba de Federico García Lorca, una obra esencial de la literatura española y considerada una de las grandes tragedias del teatro del siglo XX. Este material está pensado para alumnado de 4º ESO y Bachillerato en la asignatura de Lengua y Literatura Castellana, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: 4º ESO, actividades creativas, Adela, análisis literario, Bachillerato, Bernarda, comprensión lectora, debate en clase, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresión oral, Federico García Lorca, La casa de Bernarda Alba, La Poncia, Lengua y Literatura, libertad, obligatoria, personajes, RECURSOS, recursos educativos, reflexión crítica, repasar, represión, SECUNDARIA, simbolismo, teatro español, tragedia

Indicadores Competenciales LOMLOE de Lengua y Literatura para 1º de Bachillerato

26 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado como una herramienta de indicadores competenciales para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en 1º de Bachillerato, siguiendo las orientaciones de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Su finalidad es doble: por un lado, facilitar al profesorado una evaluación inicial del alumnado al comienzo del curso, y por …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura CastellanaEtiqueta: autores, Bachillerato, competencias, comprensión escrita, comprensión oral, Educación, educación literaria, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, géneros, gramática, indicadores competenciales, Lengua Castellana, literatura, LOMLOE, obligatoria, ortografía, producción escrita, producción oral, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sintaxis, TIC, vocabulario

El Maravilloso Mago de Oz – L. Frank Baum: Texto Completo y Actividades

11 diciembre 2024 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Con el exitoso estreno de Wicked, la exitosa película que cuenta la historia de la Bruja del Oeste y que ha encantado a jóvenes y mayores, traemos una propuesta de lectura ideal para estas fechas: la novela completa de El Maravilloso Mago de Oz de L. Frank Baum acompañada de una ficha de actividades, pensada …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades complementarias, actividades de lectura, amistad, análisis de personajes, análisis literario, aventuras, Bachillerato, Bruja del Oeste, Ciudad Esmeralda, comprensión lectora, cuento de fantasía, cuentos clásicos, Dorothy, Educación, educación literaria, educación secundaria, ejercicios, El Maravilloso Mago de Oz, escritura creativa, ESO, Espantapájaros, estudiar, ficción, ficha de lectura, figuras literarias, Hombre de Hojalata, L. Frank Baum, lectura, lectura navideña, lectura recreativa, León Cobarde, libros para jóvenes, libros recomendados, literatura fantástica, literatura juvenil, magia, narrativa fantástica, novela clásica, obligatoria, personajes de cuento, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, valentía, Valores, vocabulario, Wicked

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