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2º ESO Francés

Rúbrica de Comprensión Escrita para Francés en ESO y Bachillerato

25 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la comprensión escrita en Francés en los niveles de ESO y Bachillerato, garantizando una valoración coherente con la LOMLOE y los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Su objetivo es medir la capacidad del alumnado para identificar la idea general de un texto, localizar …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Frances, 1º ESO, 1º ESO Francés, 2º BACH, 2º BACH Francés, 2º ESO, 2º ESO Francés, 3º ESO, 3º ESO Francés, 4º ESO, 4º ESO FrancésEtiqueta: aula bilingüe, Bachillerato, comprensión escrita, comprensión lectora, comprensión textual, DELF scolaire, Educación, educación lingüística, educación secundaria, ejercicios, enseñanza de idiomas, ESO, estrategias de lectura, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, francés, lectura en francés, lengua extranjera, LOMLOE, materiales didácticos, MCER, obligatoria, portfolio lingüístico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica de Compresión Oral para Francés en ESO y Bachillerato

24 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la comprensión oral en Francés en los niveles de ESO y Bachillerato, de acuerdo con los criterios competenciales recogidos en la LOMLOE y los descriptores del Marco Común Europeo de Referencia para las Lenguas (MCER). Su finalidad es facilitar una evaluación objetiva y gradual del progreso del alumnado al …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Frances, 1º ESO, 1º ESO Francés, 2º BACH, 2º BACH Francés, 2º ESO, 2º ESO Francés, 3º ESO, 3º ESO Francés, 4º ESO, 4º ESO FrancésEtiqueta: AICLE/CLIL, aprendizaje de idiomas, aula bilingüe, Bachillerato, CEFR, competencia lingüística, comprensión auditiva, comprensión oral, DELF scolaire, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza comunicativa, enseñanza de francés, ESO, estrategias de escucha, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, francés, listening, LOMLOE, materiales educativos, obligatoria, portfolio lingüístico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Vocabulario Especial 25N – Francés ESO y Bachillerato

23 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El 25 de noviembre es una oportunidad para trabajar en el aula temas relacionados con la igualdad, la prevención de la violencia de género y la reflexión crítica. En Secundaria y Bachillerato, integrar este contenido en diferentes materias permite abordar el tema desde múltiples enfoques, incluido el aprendizaje de idiomas. Con este objetivo he preparado …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Frances, 1º ESO, 1º ESO Francés, 2º BACH, 2º BACH Francés, 2º ESO, 2º ESO Francés, 3º ESO, 3º ESO Francés, 4º ESO, 4º ESO Francés, Recursos DigitalesEtiqueta: 25N, actividades 25N, Aula, Bachillerato, coeducación, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresión escrita, igualdad, lengua extranjera, léxico, material imprimible, obligatoria, prevención, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tutoría, Valores, violencia de género, vocabulaire, vocabulario francés

Actividad Comprensión Escrita Francés: KPOP Demon Hunters

9 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En esta actividad de lectura para Frances de ESO y Bachillerato, los estudiantes disfrutarán de una historia emocionante inspirada en el universo de KPop Demon Hunters. Conocerán a tres jóvenes talentosas, Rumi, Zoey y Mira, quienes forman el grupo de K-pop HUNTR/X. Aunque son famosas por su música y sus increíbles danzas, detrás de los …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Frances, 1º ESO, 1º ESO Francés, 2º BACH, 2º BACH Francés, 2º ESO, 2º ESO Francés, 3º ESO, 3º ESO Francés, 4º ESO, 4º ESO FrancésEtiqueta: actividad, aprendizaje, Bachillerato, comprensión lectora, creatividad, Demon Hunters, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, francés, francés escolar, HUNTRX, idioma, jóvenes, Kpop, lectura, lectura divertida, Mira, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, Rumi, SECUNDARIA, Zoey

Recopilación de Escape Rooms Digitales de Halloween por Asignaturas

28 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este recopilatorio reúne siete Escape Rooms digitales de Halloween creados en Genially para diferentes materias de ESO y Bachillerato. Cada propuesta combina aprendizaje gamificado, misterio y resolución de retos interactivos, logrando que el alumnado aprenda mientras se divierte con la ambientación más terrorífica del año. ¿Qué incluye este material? Escape Room Halloween, Matemáticas / 1.º …

Categoría: 1º BACH Economía, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO Francés, 1º ESO Inglés, 1º ESO Matemáticas, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO Francés, 2º ESO Inglés, 3º ESO Física y Química, 3º ESO Francés, 3º ESO Inglés, 4º ESO Economía, 4º ESO Francés, 4º ESO Inglés, 4º ESO Tecnología, Recursos DigitalesEtiqueta: aprendizaje activo, Aula, Bachillerato, breakout digital, economía, Educación, educación secundaria, ejercicios, escape room, ESO, estudiar, francés, Gamificación, Genially, Halloween educativo, Inglés, innovación educativa, LENGUA, Lengua y Literatura, matemáticas, motivación, obligatoria, Química, RECURSOS, Recursos digitales, repasar, SECUNDARIA, Tecnología, TIC, trabajo cooperativo

Examen de Evaluación Inicial de Francés para 2º de ESO

11 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy comparto con vosotros un examen de evaluación inicial de Francés para 2º de ESO, diseñado para conocer el nivel de partida del alumnado en vocabulario, gramática, comprensión escrita, expresión escrita y cultura. Este examen se ha elaborado siguiendo los indicadores de la LOMLOE para la evaluación inicial en Francés de 2º ESO, que recogen …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO FrancésEtiqueta: 2º ESO, comprensión escrita, cultura francófona, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, expresión escrita, francés, gramática, indicadores, inicio de curso, LOMLOE, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Francés de 2º de ESO

9 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Francés (Segunda Lengua Extranjera) de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión, tanto oral como escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. El formato en checklist de Sí/No …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO FrancésEtiqueta: 2º ESO, actitud positiva, checklist, compréhension écrite, compréhension orale, conectores, cultura francófona, diversidad cultural, Educación, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expression écrite, expression orale, francés, LOMLOE, obligatoria, ortografía, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, segunda lengua extranjera, tiempos verbales, vocabulario

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