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análisis de datos

Rúbrica de Método Científico e Investigación para Biología y Geología en ESO y Bachillerato

26 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El método científico es la base del aprendizaje en Biología y Geología, ya que permite al alumnado formular hipótesis, experimentar, analizar resultados y construir conocimiento de forma rigurosa.Esta rúbrica del método científico e investigación, adaptada a la LOMLOE, ofrece una herramienta completa para evaluar el proceso científico y las competencias asociadas a la investigación en …

Categoría: 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 1º ESO Biología y Geología, 2º BACH Biología, 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales, 2º ESO Biología y Geología, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: análisis de datos, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, Biología y Geología, coevaluación, competencias científicas, comunicación científica, conclusiones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, experimentación, innovación educativa, investigación, método científico, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica de Análisis de Datos Científicos y Resolución de Problemas para Biología y Geología en ESO y Bachillerato

25 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El análisis de datos y la resolución de problemas científicos son competencias clave en el área de Biología y Geología, ya que fomentan el pensamiento crítico, la interpretación de fenómenos naturales y la aplicación del método científico. Esta rúbrica de análisis de datos y resolución de problemas, diseñada según los principios de la LOMLOE, permite …

Categoría: 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 1º ESO Biología y Geología, 2º BACH Biología, 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales, 2º ESO Biología y Geología, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: análisis de datos, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, Biología y Geología, coevaluación, competencias científicas, comunicación científica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación educativa, interpretación de gráficos, investigación, método científico, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento lógico, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica de General para Biología y Geología en ESO y Bachillerato

23 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

El trabajo en laboratorio es una parte fundamental del aprendizaje en Biología y Geología, ya que permite al alumnado poner en práctica el método científico, desarrollar la observación rigurosa y fomentar la autonomía, la responsabilidad y el trabajo en equipo. Esta rúbrica de trabajo en laboratorio, basada en los principios de la LOMLOE, está diseñada …

Categoría: 1º BACH Biología, Geología y Ciencias Ambientales, 1º ESO Biología y Geología, 2º BACH Biología, 2º BACH Geología y Ciencias Ambientales, 2º ESO Biología y Geología, 3º ESO Biología y Geología, 4º ESO Biología y GeologíaEtiqueta: análisis de datos, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, Biología y Geología, coevaluación, competencias científicas, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, experimentación, innovación educativa, investigación, laboratorio, método científico, obligatoria, observación, prácticas de laboratorio, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad, trabajo en equipo

Recopilación de Fichas de Ejercicios sobre Funciones, Estadística y Probabilidad de Matemáticas de 2º ESO

19 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En esta recopilación encontrarás un conjunto de fichas de ejercicios de Matemáticas para 2º de ESO centradas en los bloques de Funciones, Estadística y Probabilidad. Estas actividades permiten al alumnado analizar datos, representar gráficas, interpretar información y comprender las relaciones entre variables en diferentes contextos. El material combina la parte visual y práctica de las …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO MatemáticasEtiqueta: análisis de datos, análisis estadístico, aprendizaje por competencias, comprensión de datos, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejercicios prácticos, ESO, estadística, estudiar, fichas imprimibles, funciones, Gráficas, interpretación de gráficos, matemáticas 2º ESO, Matemáticas aplicadas, medidas de tendencia central, obligatoria, probabilidad, RECURSOS, recursos educativos, recursos para el aula, refuerzo educativo, repasar, repaso matemáticas, representación gráfica, SECUNDARIA, tablas de frecuencias

Indicadores Competenciales LOMLOE de Matemáticas I para 1º de Bachillerato

27 septiembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Ponemos a disposición del profesorado un recurso diseñado para la asignatura de Matemáticas I en 1º de Bachillerato (modalidad de Ciencias), elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material permite realizar una evaluación inicial y, al mismo tiempo, hacer un seguimiento competencial a lo largo del curso, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Matemáticas IEtiqueta: álgebra, análisis de datos, Bachillerato, ciencias, competencias transversales, derivadas, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, Evaluación Inicial, funciones, Geometría, indicadores competenciales, límites, LOMLOE, Matemáticas I, modelización, obligatoria, optimización, probabilidad, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, SECUNDARIA, software matemático, trigonometría

Fichas de Ejercicios sobre Probabilidad – Matemáticas 3º de ESO

6 junio 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que los estudiantes de Matemáticas de 3.º de ESO refuercen sus conocimientos sobre la probabilidad. A través de una amplia colección de ejercicios, se trabajan conceptos fundamentales como la experiencia aleatoria, el espacio muestral, los tipos de sucesos, la Ley de Laplace o el cálculo de frecuencias a partir de …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO MatemáticasEtiqueta: análisis de datos, aprendizaje activo, cálculo de probabilidades, cartas, comprensión matemática, dados, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejercicios resueltos, ESO, espacio muestral, estudiar, evaluación formativa, experiencia aleatoria, frecuencia relativa, ley de Laplace, matemáticas, monedas, obligatoria, práctica guiada, probabilidad, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, suceso seguro, urnas

Fichas de Ejercicios sobre Gráficas – Física y Química 4º de ESO

29 abril 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que los estudiantes de Física y Química de 4.º de ESO aprendan a interpretar, construir y analizar diferentes tipos de gráficas relacionadas con fenómenos físicos. A través de variados ejercicios, el alumnado trabajará habilidades esenciales para la representación de datos, el análisis experimental y la extracción de conclusiones a partir …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO Física y QuímicaEtiqueta: análisis de datos, ciencias experimentales, consumo, densidad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejes cartesianos, ESO, estudiar, fichas imprimibles, física 4º ESO, Física y química, fuerza-alargamiento, Gráficas, interpretación gráfica, laboratorio, movimiento rectilíneo, obligatoria, posición-tiempo, proporciones, RECURSOS, recursos educativos, repasar, representación de datos, SECUNDARIA, trayectos, Unidades, velocidad-tiempo

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