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resolución de problemas

Rúbrica de Diseño y Desarrollo de Proyectos para Tecnología en ESO y Bachillerato

16 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La siguiente rúbrica de diseño y desarrollo de proyectos tecnológicos es un recurso creado para evaluar el proceso completo de trabajo dentro de la materia de Tecnología en ESO y Bachillerato. Su propósito es valorar cómo el alumnado identifica una necesidad o problema, genera propuestas de solución, planifica el proceso, construye un prototipo funcional y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje basado en proyectos, Bachillerato, competencias específicas, creatividad, diseño tecnológico, documentación técnica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, innovación, LOMLOE, memoria técnica, obligatoria, pensamiento técnico, planificación, proceso de diseño, prototipado, proyecto tecnológico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, Tecnología, trabajo cooperativo

Modelos de Exámenes Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales – PAU 2026

16 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una recopilación de modelos de examen de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II para 2.º de Bachillerato, adaptados a la nueva PAU 2026 según las directrices oficiales publicadas por las distintas comunidades autónomas.Estos modelos permiten al profesorado y al alumnado conocer la estructura, el tipo de ejercicios y los criterios de …

Categoría: Selectividad, Selectividad Matemáticas aplicadasEtiqueta: acceso universidad, Bachillerato, derivadas, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, funciones, LOMLOE, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II, matrices, obligatoria, PAU 2026, preparación examen, probabilidad, programación lineal, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, SECUNDARIA, simulacro PAU

Rúbrica General para Tecnología en ESO y Bachillerato

15 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Esta rúbrica general de Tecnología es un recurso diseñado para evaluar de manera global el desempeño del alumnado en ESO y Bachillerato dentro de la materia de Tecnología. Su finalidad es proporcionar al profesorado un instrumento claro y coherente con la LOMLOE, que permita valorar tanto el proceso de aprendizaje como los logros alcanzados en …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e Ingeniería, 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y Robótica, 2º BACH, 2º BACH Tecnología e Ingeniería II, 2º ESO, 2º ESO Computación y Robótica, 3º ESO, 3º ESO Tecnología, 4º ESO, 4º ESO TecnologíaEtiqueta: aprendizaje activo, aula de tecnología, Bachillerato, Competencias clave, competencias específicas, comunicación técnica, diseño tecnológico, documentación técnica, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, innovación educativa, instrumentos de evaluación, LOMLOE, obligatoria, pensamiento técnico, proyectos tecnológicos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tecnología, trabajo cooperativo

Modelos de Exámenes Matemáticas II – PAU 2026

15 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una recopilación de modelos de examen de Matemáticas II para 2.º de Bachillerato, adaptados a la nueva PAU 2026 según las directrices oficiales publicadas por las distintas comunidades autónomas.Estos modelos permiten al profesorado y al alumnado conocer la estructura, el tipo de ejercicios y los criterios de evaluación que se aplicarán en …

Categoría: Selectividad, Selectividad Matemáticas IIEtiqueta: acceso a la universidad, álgebra, análisis matemático, Bachillerato, cálculo diferencial, Competencias clave, derivadas, distribuciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, evaluación competencial, funciones, Geometría, integrales, LOMLOE, Matemáticas II, matrices, modelos oficiales, obligatoria, optimización, PAU 2026, probabilidad, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, SECUNDARIA, simulacros PAU, sistemas lineales, trigonometría

Fichas de Problemas sobre Porcentajes – Matemáticas 4º de ESO

14 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Este recurso está diseñado para que el alumnado de Matemáticas de 4º de ESO trabaje la resolución de problemas de porcentajes aplicados a situaciones cotidianas.Las fichas de problemas ofrecen una amplia variedad de ejercicios que combinan descuentos, incrementos, impuestos, rebajas sucesivas y porcentajes inversos.Este material permite desarrollar la competencia matemática y en ciencia, tecnología e …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: actividades de refuerzo, aprendizaje activo, Autoevaluación, cálculo porcentual, competencias matemáticas, descuentos y aumentos, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejercicios de aplicación, ejercicios resueltos, ESO, estudiar, fichas descargables, fichas imprimibles, LOMLOE, matemáticas 4º ESO, material educativo, material para profesorado, obligatoria, práctica porcentajes, problemas de porcentajes, problemas prácticos, proporcionalidad, RECURSOS, recursos educativos, recursos para clase, refuerzo matemático, repasar, resolución de problemas, SECUNDARIA, tanto por ciento

Rúbrica de Resolución de Problemas para Física y Química en ESO y Bachillerato

12 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La rúbrica de resolución de problemas de Física y Química está diseñada para evaluar la capacidad del alumnado de ESO y Bachillerato para aplicar el razonamiento lógico y científico en la resolución de situaciones planteadas. Este recurso permite valorar no solo el resultado final, sino todo el proceso: la comprensión del enunciado, la elección de …

Categoría: 1 º BACH Física y Química, 1º BACH, 2º BACH, 2º BACH Física, 2º BACH Química, 2º ESO, 2º ESO Física y Química, 3º ESO, 3º ESO Física y Química, 4º ESO, 4º ESO Física y QuímicaEtiqueta: análisis de errores, aplicación de fórmulas, aprendizaje activo, Bachillerato, cálculo con unidades, CCL, Competencias clave, competencias específicas, comunicación científica, Educación, educación científica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, Física y química, interpretación de resultados, LOMLOE, método científico, obligatoria, pensamiento crítico, precisión, razonamiento científico, RECURSOS, recursos educativos, reflexión final, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, STEM

Rúbrica de Ejecución de Experimentos para Física y Química en ESO y Bachillerato

11 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La rúbrica de diseño y ejecución de experimentos científicos está pensada para evaluar la competencia del alumnado en el desarrollo del método científico dentro de la materia de Física y Química en ESO y Bachillerato.Su objetivo es valorar cómo el alumnado plantea hipótesis, diseña y lleva a cabo experimentos, analiza resultados y comunica sus conclusiones …

Categoría: 1 º BACH Física y Química, 1º BACH, 2º BACH, 2º BACH Física, 2º BACH Química, 2º ESO, 2º ESO Física y Química, 3º ESO, 3º ESO Física y Química, 4º ESO, 4º ESO Física y QuímicaEtiqueta: análisis de datos, aprendizaje activo, Bachillerato, Competencias clave, competencias específicas, comunicación científica, diseño experimental, Educación, educación científica, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación formativa, experimentación, Física y química, indagación, investigación científica, LOMLOE, método científico, obligatoria, observación sistemática, pensamiento crítico, razonamiento lógico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, seguridad en el laboratorio, trabajo cooperativo, trabajo de laboratorio

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