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expression écrite

Examen de Evaluación Inicial de Francés para 4º de ESO

23 septiembre 2025 //  by recursoseso

La evaluación inicial es una herramienta clave para conocer el punto de partida del alumnado y orientar las primeras semanas de clase. Este examen de Francés de 4º ESO ha sido elaborado siguiendo los indicadores de la LOMLOE, que puedes consultar en una entrada aparte, garantizando su coherencia con la normativa educativa actual.En esta prueba …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO FrancésEtiqueta: 4º ESO, compréhension écrite, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, examen diagnóstico, expression écrite, francés, grammaire, indicadores, LOMLOE, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, solucionario, traduction, vocabulaire

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Francés para 3º de ESO

14 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Francés (Segunda Lengua Extranjera) de 3º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión oral y escrita, expresión oral y escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. El …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO FrancésEtiqueta: 3º ESO, actitud positiva, checklist, compréhension écrite, compréhension orale, conectores, cooperación, cultura francófona, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expression écrite, expression orale, francés, LOMLOE, obligatoria, ortografía, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, tiempos verbales, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Francés de 2º de ESO

9 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está pensado para la evaluación inicial en Francés (Segunda Lengua Extranjera) de 2º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión, tanto oral como escrita, así como en aspectos socioculturales y digitales. El formato en checklist de Sí/No …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO FrancésEtiqueta: 2º ESO, actitud positiva, checklist, compréhension écrite, compréhension orale, conectores, cultura francófona, diversidad cultural, Educación, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expression écrite, expression orale, francés, LOMLOE, obligatoria, ortografía, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, segunda lengua extranjera, tiempos verbales, vocabulario

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Francés de 1º de ESO

5 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso permite llevar a cabo la evaluación inicial en Francés de 1º ESO, en coherencia con los indicadores de la LOMLOE. Está diseñado para conocer el nivel de partida del alumnado en comprensión y expresión, tanto oral como escrita, además de su aproximación a la cultura francófona. Incluye una lista de verificación con casillas …

Categoría: 1º ESO FrancésEtiqueta: 1º eso, checklist, competencias lingüísticas, compréhension écrite, compréhension orale, cultura francófona, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, expresiones cotidianas, expression écrite, expression orale, francés, gramática, lectura, LOMLOE, obligatoria, pronunciación, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, vocabulario

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