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2º ESO Lengua

Fichas de Análisis Sintáctico de Oraciones Simples Básicas – Lengua y Literatura

13 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que el alumnado de Lengua Castellana y Literatura practique el análisis sintáctico de oraciones simples de manera clara, progresiva y estructurada. Incluye una selección de 50 oraciones básicas, perfectas para trabajar la identificación del sujeto, predicado, núcleos y complementos, junto con un solucionario completo que facilita la corrección autónoma. Es …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades ESO, análisis oraciones, análisis sintáctico, aula ESO, complemento directo, Educación, ejercicios, ejercicios sintaxis, ESO, estudiar, ficha sintaxis, Lengua Castellana, Lengua y Literatura, material imprimible, núcleo verbal, obligatoria, oraciones básicas, oraciones simples, práctica sintáctica, RECURSOS, recursos educativos, refuerzo lengua, repasar, SECUNDARIA, sintaxis, sintaxis fácil, soluciones sintaxis, sujeto predicado

Análisis Sintáctico de Villancicos Navideños – Lengua y Literatura ESO y Bachillerato

4 diciembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está pensado para trabajar el análisis sintáctico en los cursos de Lengua Castellana y Literatura de ESO y Bachillerato, utilizando oraciones reales procedentes de villancicos tradicionales.Las fichas de ejercicios permiten practicar la identificación de funciones sintácticas, complementos verbales, tipos de sujeto, proposiciones subordinadas y estructuras propias de textos poéticos y musicales. ¿Qué incluye …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: actividades de Navidad, análisis de sintagmas, análisis sintáctico, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, fichas imprimibles, lengua Bachillerato, lengua ESO, LOMLOE, obligatoria, oración subordinada, oraciones tradicionales, RECURSOS, recursos educativos, recursos educativos lengua, repasar, SECUNDARIA, sintaxis española, sintaxis oraciones compuestas, sintaxis oraciones simples, villancicos navideños, vocabulario navideño

Fichas de Análisis Sintáctico de Lengua y Literatura – Especial KPOP Demon Hunters

28 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para trabajar el análisis sintáctico de oraciones en ESO y Bachillerato, utilizando como hilo conductor el universo narrativo de K-Pop Demon Hunters, una temática cercana al alumnado actual y de alta motivación escolar. El objetivo principal es reforzar los contenidos sintácticos recogidos en la LOMLOE mediante oraciones contextualizadas, progresivas en dificultad …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: análisis gramatical, análisis sintáctico, aula de lengua, competencia lingüística, comprensión sintáctica, cultura juvenil, Demon Hunters, didáctica de la sintaxis, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructura oracional, estudiar, fichas imprimibles, Huntrix, K-pop, Lengua Castellana, LOMLOE, material educativo, motivación en el aula, obligatoria, oraciones coordinadas, oraciones simples, oraciones subordinadas, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, Saja Boys, SECUNDARIA, sintaxis

Lecturas y Actividades Flamencas – Día Internacional del Flamenco

6 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Con motivo del Día Internacional del Flamenco, presentamos dos lecturas imprescindibles de Federico García Lorca, adaptadas para trabajar en el aula de ESO y Bachillerato.Ambas obras profundizan en la esencia del arte flamenco, su conexión con la emoción, el dolor y la belleza, y permiten al alumnado comprender el significado más profundo del duende andaluz. …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO Lengua, Recursos DigitalesEtiqueta: actividades educativas, Andalucía, arte flamenco, Bachillerato, baile, cante jondo, comprensión lectora, cultura andaluza, Día del Flamenco, duende, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Federico García Lorca, flamenco, literatura española, lorca, Música, obligatoria, patrimonio cultural, poesía andaluza, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Rúbrica de Trabajo Creativo para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato

22 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El trabajo creativo permite al alumnado desarrollar la imaginación, la sensibilidad artística y la expresión personal a través de la escritura. En el marco de la LOMLOE, esta competencia resulta esencial para fomentar la originalidad, el pensamiento divergente y la comunicación estética. Esta rúbrica de trabajo creativo, aplicable en todos los cursos de ESO y …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, Competencias clave, creación literaria, Educación, educación secundaria, ejercicios, escritura creativa, ESO, estilo personal, estudiar, evaluación LOMLOE, expresión artística, innovación educativa, Lengua y Literatura, obligatoria, originalidad, proyectos creativos, RECURSOS, recursos educativos, recursos literarios, redacción, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, trabajo creativo, vocabulario

Rúbrica de Análisis Literario para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato

21 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

El análisis literario es una herramienta clave en el área de Lengua Castellana y Literatura, ya que permite valorar la comprensión, interpretación y reflexión del alumnado sobre obras y textos literarios.Siguiendo el enfoque competencial de la LOMLOE, esta rúbrica facilita una evaluación objetiva de la capacidad del estudiante para entender el texto, reconocer sus recursos …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: análisis literario, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, comentario de texto, Competencias clave, comprensión lectora, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación educativa, interpretación, Lengua y Literatura, literatura española, obligatoria, pensamiento crítico, RECURSOS, recursos educativos, recursos literarios, reflexión, repasar, rúbrica, SECUNDARIA

Rúbrica de Expresión Oral para Lengua y Literatura en ESO y Bachillerato

20 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

La expresión oral es una competencia esencial dentro del área de Lengua Castellana y Literatura, ya que permite valorar la capacidad del alumnado para comunicar ideas con claridad, fluidez y corrección lingüística.Esta rúbrica de expresión oral, adaptada a la LOMLOE, está diseñada para ser utilizada en todos los cursos de ESO y Bachillerato, facilitando una …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura Castellana, 1º ESO, 1º ESO Lengua, 2º BACH, 2º BACH Lengua y Literatura Castellana, 2º ESO, 2º ESO Lengua, 3º ESO, 3º ESO Lengua, 4º ESO, 4º ESO LenguaEtiqueta: Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, claridad, coevaluación, coherencia, Competencias clave, comunicación oral, debate, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, exposición, expresión corporal, expresión oral, innovación educativa, Lengua y Literatura, obligatoria, pronunciación, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, tono de voz

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