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Rúbrica de Evaluación para Resolución de Problemas en ESO y Bachillerato

12 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La resolución de problemas y casos prácticos es una de las tareas más completas dentro del aprendizaje competencial que promueve la LOMLOE. Permite valorar no solo los conocimientos teóricos del alumnado, sino también su capacidad para analizar, razonar, aplicar estrategias y justificar resultados.

Por ello, hemos creado una rúbrica de evaluación para resolución de problemas y casos prácticos, aplicable tanto en ESO como en Bachillerato, que facilita una evaluación objetiva, clara y adaptada a cualquier materia.

¿Qué incluye este material?

  • Criterios de evaluación: comprensión del problema, planteamiento y estrategia, desarrollo del procedimiento, interpretación del resultado, presentación y razonamiento.

  • Niveles de desempeño definidos: Excelente, Notable, Suficiente e Insuficiente.

  • Aplicación transversal a todas las materias que trabajen la resolución de problemas o análisis de casos reales (Matemáticas, Física y Química, Biología, Economía, Tecnología, Filosofía…).

  • Formato visual atractivo, ideal para imprimir y utilizar directamente en el aula.

Cómo utilizar este material

Esta rúbrica puede aplicarse en tareas competenciales, proyectos prácticos o pruebas de aplicación real. Permite al docente valorar tanto el proceso como el resultado final, destacando la comprensión, el razonamiento lógico y la creatividad del alumnado. También puede usarse como herramienta de coevaluación o autoevaluación.

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Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: aplicación práctica, aprendizaje competencial, aprendizaje reflexivo, bachiller, Bachillerato, casos prácticos, ciencias, Competencias clave, economía, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación didáctica, matemáticas, metodología activa, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento lógico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA, Tecnología

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