La rúbrica de aplicación de la ciencia a la vida cotidiana y sostenibilidad permite evaluar la capacidad del alumnado de Física y Química para relacionar los conocimientos científicos con fenómenos reales y valorar el papel de la ciencia en la sociedad. Este recurso está orientado al desarrollo de una competencia científica crítica, reflexiva y sostenible, …
pensamiento crítico
Rúbrica de Interpretación y Análisis de Datos para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de interpretación y análisis de datos experimentales está diseñada para evaluar la capacidad del alumnado de Física y Química en ESO y Bachillerato para registrar, organizar, analizar e interpretar información obtenida en prácticas de laboratorio, investigaciones o simulaciones científicas.Este recurso permite valorar de forma objetiva la competencia científica del alumnado en el manejo …
Modelos de Exámenes Historia de la Filosofía – PAU 2026
Hoy os presentamos una recopilación de modelos de examen de Historia de la Filosofía para 2.º de Bachillerato, elaborados según las directrices oficiales de la PAU 2026.Estos materiales ofrecen una visión actualizada del tipo de cuestiones, textos y competencias filosóficas que se evaluarán en la prueba de acceso a la universidad, y resultan imprescindibles para …
Rúbrica de Resolución de Problemas para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de resolución de problemas de Física y Química está diseñada para evaluar la capacidad del alumnado de ESO y Bachillerato para aplicar el razonamiento lógico y científico en la resolución de situaciones planteadas. Este recurso permite valorar no solo el resultado final, sino todo el proceso: la comprensión del enunciado, la elección de …
Rúbrica de Ejecución de Experimentos para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica de diseño y ejecución de experimentos científicos está pensada para evaluar la competencia del alumnado en el desarrollo del método científico dentro de la materia de Física y Química en ESO y Bachillerato.Su objetivo es valorar cómo el alumnado plantea hipótesis, diseña y lleva a cabo experimentos, analiza resultados y comunica sus conclusiones …
Rúbrica General para Física y Química en ESO y Bachillerato
La rúbrica general de Física y Química es un recurso diseñado para evaluar de forma integral las competencias científicas del alumnado en ESO y Bachillerato. Su objetivo es ofrecer al profesorado un instrumento claro y coherente con la LOMLOE, que facilite la valoración de los procesos de aprendizaje y las destrezas clave en la materia: …
Rúbrica de Análisis de Fuentes Históricas para Geografía e Historia en ESO y Bachillerato
El análisis de fuentes históricas es una de las competencias fundamentales en la materia de Geografía e Historia, ya que permite al alumnado comprender el pasado a partir de documentos, textos, imágenes o mapas originales.Esta rúbrica de análisis de fuentes históricas, basada en la LOMLOE, ofrece un instrumento claro y objetivo para evaluar la capacidad …