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Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial de Geografía e Historia para 3º de ESO

13 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Geografía e Historia de 3º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Permite al profesorado conocer el nivel de partida del alumnado en competencias espaciales, cronológicas, sociales y culturales. El material está planteado en formato checklist de Sí/No, lo …

Categoría: 3º ESO, 3º ESO Geografía e HistoriaEtiqueta: 3º ESO, checklist, climas, colonización, cronología, descolonización, diversidad cultural, Edad Contemporánea, Edad Moderna, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, geografía, globalización, historia, industrialización, instituciones, LOMLOE, mapas, obligatoria, patrimonio, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, vocabulario histórico

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Geografía e Historia de 1º de ESO

4 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ofrece una lista de indicadores para la evaluación inicial de Geografía e Historia en 1º de ESO, alineada con la LOMLOE. Su objetivo es proporcionar al profesorado una herramienta práctica para observar el nivel de partida del alumnado en competencias espaciales, temporales, sociales y culturales. El formato en checklist (Sí/No) facilita el registro …

Categoría: 1º ESO Geografía e HistoriaEtiqueta: 1º eso, checklist, competencias, cronología, diversidad cultural, Educación, educación secundaria, ejercicios, entorno, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, geografía, gráficos, historia, instituciones, líneas del tiempo, LOMLOE, mapas, obligatoria, patrimonio, RECURSOS, recursos educativos, relieve, repasar, SECUNDARIA, sociedad, tablas, vocabulario histórico

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