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competencias digitales

Indicadores Competenciales LOMLOE de Tecnología e Ingeniería I para 1º de Bachillerato

29 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Presentamos un recurso para la asignatura de Tecnología e Ingeniería I en 1º de Bachillerato (modalidad de Ciencias y Tecnología), elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material está diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial del alumnado y como herramienta de seguimiento a lo largo …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Tecnología e IngenieríaEtiqueta: automatización, Bachillerato, CAD, competencias digitales, Educación, educación secundaria, ejercicios, electricidad, electrónica, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, indicadores competenciales, ingeniería, innovación, LOMLOE, mecánica, método de proyectos, obligatoria, programación, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, seguridad, sostenibilidad, Tecnología, TIC, trabajo en equipo

Indicadores Competenciales LOMLOE de Dibujo Técnico I para 1º de Bachillerato

29 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Presentamos un recurso para la asignatura de Dibujo Técnico I en 1º de Bachillerato (modalidad de Ciencias y Tecnología), diseñado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material permite al profesorado realizar una evaluación inicial del alumnado y llevar un seguimiento del aprendizaje a lo largo del curso, …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Dibujo TécnicoEtiqueta: acotación, aprendizaje autónomo, axonometría, Bachillerato, bocetos, CAD, competencias digitales, comunicación gráfica, croquis, Dibujo Técnico I, diédrico, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, Geometría, indicadores competenciales, LOMLOE, normalización, obligatoria, perspectivas, RECURSOS, recursos educativos, repasar, representación espacial, SECUNDARIA, software, trabajo cooperativo

Indicadores Competenciales LOMLOE de Física y Química para 1º de Bachillerato

29 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Ponemos a disposición del profesorado un recurso para la asignatura de Física y Química en 1º de Bachillerato (modalidad de Ciencias y Tecnología), elaborado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material está pensado para llevar a cabo una evaluación inicial del alumnado y, al mismo tiempo, para …

Categoría: 1 º BACH Física y Química, 1º BACHEtiqueta: aprendizaje autónomo, Bachillerato, ciencias, competencias digitales, Educación, educación secundaria, ejercicios, electromagnetismo, energía, enlace químico, ESO, estequiometría, estudiar, Evaluación Inicial, Física, indicadores competenciales, leyes de Newton, LOMLOE, método científico, obligatoria, ondas, Química, reacciones químicas, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, Tabla Periódica, trabajo cooperativo

Indicadores Competenciales LOMLOE de Biología, Geología y Ciencias Ambientales para 1º de Bachillerato

28 septiembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Presentamos un recurso para la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales en 1º de Bachillerato, diseñado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material facilita la evaluación inicial del alumnado y el seguimiento continuo a lo largo del curso, ofreciendo una visión clara del nivel competencial en …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Biología, Geología y Ciencias AmbientalesEtiqueta: aprendizaje autónomo, Bachillerato, biodiversidad, biología, cambio climático, Ciencias Ambientales, competencias digitales, contaminación, ECOSISTEMAS, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, geología, herencia, indicadores competenciales, LOMLOE, medio natural, metabolismo, método científico, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sostenibilidad, tectónica de placas, trabajo en equipo

Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Tecnología de 1º de ESO

7 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso está diseñado para llevar a cabo la evaluación inicial en Tecnología de 1º ESO, en coherencia con los indicadores establecidos en la LOMLOE. Permite al profesorado obtener una visión global del nivel de partida del alumnado en competencias digitales, conocimiento del entorno tecnológico, resolución de problemas y diseño, así como en el uso …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y RobóticaEtiqueta: 1º eso, aula-taller, checklist, ciberseguridad, competencias digitales, competencias STEM, cooperación, creatividad, diseño, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estructuras, estudiar, Evaluación Inicial, herramientas, innovación, LOMLOE, materiales, mecanismos, obligatoria, Proyectos, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, seguridad, Tecnología

Fichas de Ejercicios sobre Procesador de Textos – Tecnología 2º de ESO

3 mayo 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que los estudiantes de Tecnología de 2.º de ESO aprendan a utilizar las funciones básicas del procesador de textos Word, una herramienta esencial en la creación y presentación de documentos digitales. A través de ejercicios guiados, el alumnado desarrolla habilidades prácticas en edición, formato, inserción de elementos y organización del …

Categoría: 2º ESO, 2º ESO Computación y RobóticaEtiqueta: autoformas, competencias digitales, cuadro de texto, diseño de documentos, Educación, educación tecnológica, ejercicios, encabezado, ESO, estudiar, fichas imprimibles, formato de texto, herramientas ofimáticas, informática secundaria, insertar imágenes, memoria técnica, Microsoft Word, obligatoria, pie de página, procesador de textos, RECURSOS, Recursos digitales, recursos educativos, recursos TIC, repasar, SECUNDARIA, tablas en Word, tecnología 2º ESO, WordArt

Fichas de Ejercicios sobre El Ordenador – Tecnología 1º de ESO

10 enero 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Este material está diseñado para que los estudiantes de Tecnología de 1.º ESO comprendan los fundamentos del funcionamiento de los ordenadores, sus componentes principales y el uso de hardware y software. A través de ejercicios prácticos y reflexivos, los alumnos desarrollarán competencias esenciales para interactuar con la tecnología. ¿Qué incluye este material? Hardware y software: …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y RobóticaEtiqueta: 1.º ESO, almacenamiento, competencias digitales, componentes del ordenador, Educación, educación secundaria, educación tecnológica, ejercicios, ejercicios prácticos, ESO, estudiar, hardware, obligatoria, ordenador, periféricos, puertos de conexión, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sistemas operativos, software, tarjetas de expansión, Tecnología

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