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aprendizaje cooperativo

Rúbrica de Juego Cooperativo y Deportes de Equipo para Educación Física en ESO y Bachillerato

30 noviembre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta rúbrica está diseñada para evaluar la participación del alumnado en actividades de juego cooperativo y deportes de equipo dentro del área de Educación Física en ESO y Bachillerato, en coherencia con la LOMLOE y el enfoque de evaluación competencial. Su objetivo es valorar no solo las capacidades motrices o deportivas, sino también actitudes vinculadas …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Educación Física, 1º ESO, 1º ESO Educación Física, 2º ESO, 2º ESO Educación Física, 3º ESO, 3º ESO Educación Física, 4º ESO, 4º ESO Educación FísicaEtiqueta: aprendizaje cooperativo, Bachillerato, clima positivo, coevaluación, comunicación, convivencia, deporte escolar, deportes de equipo, Educación, educación en valores, educación física, educación secundaria, ejercicios, ESO, estrategia táctica, estudiar, evaluación competencial, fair play, habilidades sociales, juego cooperativo, LOMLOE, obligatoria, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, toma de decisiones, trabajo en equipo

Rúbrica de Evaluación para Proyectos Grupales en ESO y Bachillerato

9 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

En el marco de la LOMLOE y de las metodologías activas, los proyectos en grupo se han convertido en una de las actividades más habituales en el aula de ESO y Bachillerato. Este tipo de tareas no solo permiten trabajar contenidos de cada materia, sino también competencias transversales como la colaboración, la autonomía, la creatividad …

Categoría: 1º BACH, 1º ESO, 2º BACH, 2º ESO, 3º ESO, 4º ESO, Recursos DigitalesEtiqueta: aprendizaje cooperativo, bachiller, Bachillerato, colaboración, Competencias clave, comunicación, creatividad, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación competencial, evaluación LOMLOE, innovación, obligatoria, organización, planificación, producto final, proyectos grupales, RECURSOS, recursos didácticos, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, tareas competenciales, TIC, trabajo en equipo

Situación de Aprendizaje Matemáticas 1º ESO

29 septiembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

La Situación de Aprendizaje para Matemáticas de 1º de ESO que os traemos hoy ha sido diseñada diseñada para que los estudiantes comprendan la importancia de las matemáticas aplicadas a la vida cotidiana, específicamente en el contexto de las desigualdades sociales, económicas, y de género. Este enfoque interdisciplinar permite a los alumnos desarrollar un pensamiento crítico …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO MatemáticasEtiqueta: 1º de ESO, análisis de datos, aprendizaje cooperativo, competencia matemática, competencias, Competencias clave, Competencias Especificas, desigualdad, educación secundaria, justicia social, matemáticas, Objetivos de Desarrollo Sostenible, ODS, porcentajes, recursos educativos, resolución de problemas, Situaciones de Aprendizaje, trabajo en equipo

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