La evaluación competencial en Matemáticas según la LOMLOE requiere instrumentos que valoren no solo los resultados, sino también el proceso de razonamiento, la aplicación de estrategias y la capacidad del alumnado para conectar los conceptos con situaciones reales.
Por ello, presentamos esta rúbrica general de Matemáticas para ESO y Bachillerato, diseñada para ofrecer una visión global del aprendizaje en el área. Es una herramienta versátil y transversal, válida para cualquier curso o tipo de tarea, desde la resolución de problemas hasta proyectos o exposiciones matemáticas.
¿Qué incluye este material?
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Criterios de evaluación definidos: comprensión de conceptos y procedimientos, razonamiento lógico, resolución de problemas, comunicación matemática, aplicación en la realidad y actitud en el trabajo.
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Niveles de desempeño: Excelente, Notable, Suficiente e Insuficiente.
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Aplicación transversal en todos los niveles de ESO y Bachillerato.
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Formato visual atractivo, listo para imprimir y utilizar directamente en el aula.
Cómo utilizar este material
Esta rúbrica puede aplicarse en la evaluación global del trimestre, en la valoración de tareas competenciales o como guía de autoevaluación y coevaluación. Facilita al profesorado una visión integral del progreso del alumnado y permite valorar tanto la precisión técnica como el razonamiento, la claridad y la autonomía.
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RUBRICA GENERAL – MATEMÁTICAS ESO Y BACHILLER
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