Esta rúbrica permite evaluar proyectos de volumen y escultura en Educación Plástica y Visual, tanto en ESO como en Bachillerato, en coherencia con el enfoque competencial de la LOMLOE. Su finalidad es valorar la construcción tridimensional, el uso adecuado de materiales, la estabilidad estructural, la creatividad, el acabado y el proceso de trabajo del alumnado. …

