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1º ESO

Problemas de Matemáticas de Halloween – 1º de ESO

18 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Hemos diseñado este material con el que los alumnos de 1º de ESO podrán practicar todos los bloques de Matemáticas de forma divertida y temática. A través de problemas ambientados en Halloween, repasarán conceptos de números, álgebra, geometría, magnitudes, proporcionalidad y estadística, desarrollando el razonamiento lógico y la resolución de situaciones cotidianas con un toque …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO MatemáticasEtiqueta: 1º eso, actividades, álgebra, Aula, diversión, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, fichas, Geometría, Halloween, imprimible, LOMLOE, matemáticas, medidas, números, obligatoria, porcentajes, probabilidad, Problemas, proporcionalidad, recurso educativo, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Recopilación de Fichas de Ejercicios sobre Tiempos Verbales de Inglés de 1º ESO

18 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

En esta recopilación encontrarás un conjunto de fichas de ejercicios de Inglés para 1º de ESO centradas en los tiempos verbales. Estas actividades están diseñadas para ayudar al alumnado a identificar, comprender y utilizar correctamente los distintos tiempos verbales en inglés, reforzando tanto la gramática como la expresión escrita y oral. El material incluye fichas …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO InglésEtiqueta: aprendizaje de gramática, Educación, educación secundaria, ejercicios, ejercicios imprimibles, ESO, estudiar, fichas de ejercicios, future simple, grammar, inglés 1º ESO, learning English, modal verbs, obligatoria, Past Continuous, Past Simple, práctica de verbos, Present Continuous, Present Perfect, Present Simple, RECURSOS, recursos educativos, refuerzo de inglés, repasar, repaso inglés, SECUNDARIA, speaking, tiempos verbales, verb tenses, worksheets, writing

Rúbrica de Comunicación y Razonamiento Matemático para Matemáticas en ESO y Bachillerato

17 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La comunicación y el razonamiento matemático son competencias clave en la enseñanza de las Matemáticas según la LOMLOE. No basta con obtener resultados correctos: el alumnado debe ser capaz de explicar, justificar y conectar ideas matemáticas de manera clara, coherente y fundamentada. Por ello, presentamos esta rúbrica de evaluación para la comunicación y el razonamiento …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Matemáticas CCSS, 1º BACH Matemáticas I, 1º ESO, 1º ESO Matemáticas, 2º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSS, 2º BACH Matemáticas II, 2º ESO, 2º ESO Matemáticas, 3º ESO, 3º ESO Matemáticas, 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: argumentación, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, coherencia, Competencias clave, comunicación matemática, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación educativa, justificación, lenguaje matemático, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento matemático, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, reflexión, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA

Lecturas Música para el Plan Lector de ESO

17 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Compartimos estas dos lecturas para el Plan Lector de la ESO, con el objetivo de que el alumnado descubra el valor de la música como lenguaje universal, capaz de expresar emociones, contar historias y transmitir esperanza. A través de estas obras, se invita a reflexionar sobre la importancia del arte, la sensibilidad y la memoria …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Música, 2º ESO, 2º MúsicaEtiqueta: Arte, arte y valores, Auschwitz, comprensión lectora, creatividad, Educación, educación musical, educación secundaria, ejercicios, emoción, ESO, estudiar, historia, lectura, literatura juvenil, luthier, Maria Àngels Anglada, Música, obligatoria, París, plan lector, RECURSOS, recursos educativos, repasar, Sandra Andrés Belenguer, SECUNDARIA, sensibilidad, violín

Rúbrica de Resolución de Problemas para Matemáticas en ESO y Bachillerato

16 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La resolución de problemas es uno de los pilares fundamentales de la enseñanza de las Matemáticas. A través de esta competencia, el alumnado no solo aplica los contenidos aprendidos, sino que también desarrolla el razonamiento lógico, la autonomía y la capacidad de análisis. En esta entrada te presentamos una rúbrica de evaluación para la resolución …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Matemáticas CCSS, 1º BACH Matemáticas I, 1º ESO, 1º ESO Matemáticas, 2º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSS, 2º BACH Matemáticas II, 2º ESO, 2º ESO Matemáticas, 3º ESO, 3º ESO Matemáticas, 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: aprendizaje competencial, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, Competencias clave, comprensión, comunicación matemática, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estrategias, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación educativa, interpretación, matemáticas, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento lógico, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA

Lecturas Educación Plástica y Visual para el Plan Lector de ESO

16 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

La lectura y el arte se dan la mano en esta selección de obras que permiten al alumnado descubrir la relación entre la imagen, la creatividad y la expresión artística. A través de la pintura, la ilustración y el cómic, se abordan temas como la identidad, la mirada del artista, la libertad creativa y el …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Educación Plástica y Visual, 2º ESO, 2º ESO Educación Plástica y Visual, 3º ESO, 3º ESO Educación Plástica y VisualEtiqueta: análisis visual, Arte, color, cómic, composición, creatividad, crítica visual, Dibujo, Educación, educación artística, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresión, Hergé, Historia del Arte, identidad, luz, mirada, obligatoria, Persépolis, perspectiva, pintura, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, Velázquez, Vermeer

Rúbrica General de Evaluación para Matemáticas en ESO y Bachillerato

15 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

La evaluación competencial en Matemáticas según la LOMLOE requiere instrumentos que valoren no solo los resultados, sino también el proceso de razonamiento, la aplicación de estrategias y la capacidad del alumnado para conectar los conceptos con situaciones reales. Por ello, presentamos esta rúbrica general de Matemáticas para ESO y Bachillerato, diseñada para ofrecer una visión …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Matemáticas CCSS, 1º BACH Matemáticas I, 1º ESO, 1º ESO Matemáticas, 2º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSS, 2º BACH Matemáticas II, 2º ESO, 2º ESO Matemáticas, 3º ESO, 3º ESO Matemáticas, 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: actitud, aprendizaje competencial, Autoevaluación, autonomía, bachiller, Bachillerato, coevaluación, Competencias clave, comunicación matemática, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza de las matemáticas, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, innovación docente, matemáticas, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento lógico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, resolución de problemas, rúbrica, SECUNDARIA

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