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Modelos de Exámenes Movimientos Culturales y Artísticos – PAU 2026

30 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy os presentamos una recopilación de modelos de examen de Movimientos Culturales y Artísticos para 2.º de Bachillerato, basados en la estructura oficial de la PAU 2026 y ajustados a las directrices marcadas por las comunidades autónomas.

Este recurso permite conocer con claridad el formato de la prueba, los tipos de tareas, los criterios de corrección y el enfoque competencial de la asignatura, que integra análisis artístico, contexto cultural, reflexión crítica e interpretación visual.

¿Qué incluye este material?

  • Cinco modelos oficiales de examen PAU 2026 de Movimientos Culturales y Artísticos, correspondientes a Andalucía, Aragón, Castilla-La Mancha, Galicia y Comunidad de Madrid.

  • Preguntas abiertas relacionadas con la evolución del concepto de arte, los movimientos culturales contemporáneos o la función social del arte.

  • Ejercicios vinculados con la identificación y análisis de obras artísticas, comparación de estilos, comentario visual e interpretación crítica.

  • Preguntas semiabiertas y de opción múltiple relacionadas con conceptos clave como vanguardias, arquitectura contemporánea, arte urbano, body art, Bauhaus o abstracción.

  • Archivos en PDF descargables, listos para su uso como práctica guiada o simulacros reales en el aula.

Cómo utilizar este material

Estos modelos están pensados para trabajar la preparación de la PAU 2026 en esta asignatura desde un enfoque progresivo, visual y competencial. El profesorado puede utilizarlos para:

  • Realizar simulacros reales respetando tiempo, estructura y criterios oficiales.

  • Diseñar sesiones por bloques temáticos (arte urbano, lenguajes contemporáneos, relaciones entre arte y sociedad, naturales y cultura visual).

  • Entrenar el análisis crítico de obras, desarrollando vocabulario técnico y capacidad argumentativa.

  • Potenciar la comparación entre movimientos, la contextualización histórica y la lectura visual.

  • Evaluar las competencias específicas de la materia según la LOMLOE, integrando análisis, comentario e interpretación personal.

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MODELO EXAMEN MOVIMIENTOS CULTURES – PAU 2026 ANDALUCÍA

MODELO EXAMEN MOVIMIENTOS CULTURES – PAU 2026 ARAGÓN

MODELO EXAMEN MOVIMIENTOS CULTURES – PAU 2026 CASTILLA-LA MANCHA

MODELO EXAMEN MOVIMIENTOS CULTURES – PAU 2026 COMUNIDAD DE MADRID

MODELO EXAMEN MOVIMIENTOS CULTURES – PAU 2026 GALICIA

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Categoría: Selectividad, Selectividad Movimientos Culturares y ArtísticosEtiqueta: análisis artístico, arquitectura contemporánea, arte contemporáneo, arte urbano, Bachillerato, Bauhaus, body art, comentario de imágenes, Competencias clave, diseño didáctico, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, examen oficial, Land Art, LOMLOE, Movimientos Culturales y Artísticos, obligatoria, PAU 2026, Pop Art, recurso docente, RECURSOS, recursos educativos, SECUNDARIA, Selectividad, simulacro examen

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