El análisis literario es una herramienta clave en el área de Lengua Castellana y Literatura, ya que permite valorar la comprensión, interpretación y reflexión del alumnado sobre obras y textos literarios.
Siguiendo el enfoque competencial de la LOMLOE, esta rúbrica facilita una evaluación objetiva de la capacidad del estudiante para entender el texto, reconocer sus recursos y expresar su valoración personal.
Está diseñada para aplicarse en todos los niveles de ESO y Bachillerato, adaptándose a distintos géneros y épocas literarias.
¿Qué incluye este material?
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Criterios de evaluación definidos: comprensión del texto, identificación de elementos literarios, contextualización, interpretación y reflexión, terminología literaria y estructura del análisis.
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Niveles de logro: Excelente, Notable, Suficiente e Insuficiente.
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Aplicación transversal en comentarios de texto, exámenes o proyectos de lectura.
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Formato visual atractivo, listo para imprimir y utilizar directamente en el aula.
Cómo utilizar este material
Esta rúbrica puede emplearse en actividades de lectura, comentarios de texto o exámenes literarios, tanto individuales como en grupo.
Permite valorar no solo la comprensión del texto, sino también la capacidad crítica, la interpretación personal y el uso del lenguaje literario, favoreciendo el desarrollo de competencias lingüísticas, culturales y artísticas.
También puede utilizarse como herramienta de autoevaluación y coevaluación, ayudando al alumnado a mejorar su análisis y expresión escrita.
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RÚBRICA ANÁLISIS LITERARIO – LENGUA Y LITERATURA ESO Y BACHILLER
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