Indicadores LOMLOE para Evaluación Inicial en Matemáticas de 1º de ESO

Este recurso imprimible reúne una lista de indicadores para realizar la evaluación diagnóstica de Matemáticas en 1º de ESO, alineada con LOMLOE y organizada en bloques de contenido. El formato tipo checklist (Sí/No) facilita una observación rápida del nivel de partida para planificar refuerzos y retos desde la primera semana.

¿Qué incluye este material?

Números y operaciones: naturales, sumas/restas/multiplicaciones/divisiones, propiedades, decimales y fracciones con equivalencias.
Pensamiento algebraico: lenguaje algebraico elemental, traducción verbal → expresión y ecuación simple.
Geometría: formas básicas, elementos (vértices, lados, ángulos), manejo de regla y compás, y unidades de medida (longitud, superficie, volumen).
Funciones y gráficas: lectura de tablas, representación de gráficas en el plano cartesiano y conexión con situaciones reales.
Estadística y probabilidad: interpretación de tablas y gráficos, media aritmética y azar/probabilidad simple.
Competencia matemática general: resolución de problemas prácticos, explicación del proceso, vocabulario matemático y actitud ante el reto.

Cómo utilizar este material

Imprime la ficha y úsala en la primera quincena: aplica tareas cortas por bloque o en una sesión mixta. Marca Sí/No en cada indicador, añade notas breves y cruza la información con otros instrumentos (prueba inicial, cuaderno, observación en clase). Con el perfil resultante, ajusta agrupamientos, refuerzos y secuenciación de contenidos del primer trimestre.