Este recurso imprimible reúne una lista de indicadores para realizar la evaluación diagnóstica de Matemáticas en 1º de ESO, alineada con LOMLOE y organizada en bloques de contenido. El formato tipo checklist (Sí/No) facilita una observación rápida del nivel de partida para planificar refuerzos y retos desde la primera semana.
¿Qué incluye este material?
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Números y operaciones: naturales, sumas/restas/multiplicaciones/divisiones, propiedades, decimales y fracciones con equivalencias.
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Pensamiento algebraico: lenguaje algebraico elemental, traducción verbal → expresión y ecuación simple.
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Geometría: formas básicas, elementos (vértices, lados, ángulos), manejo de regla y compás, y unidades de medida (longitud, superficie, volumen).
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Funciones y gráficas: lectura de tablas, representación de gráficas en el plano cartesiano y conexión con situaciones reales.
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Estadística y probabilidad: interpretación de tablas y gráficos, media aritmética y azar/probabilidad simple.
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Competencia matemática general: resolución de problemas prácticos, explicación del proceso, vocabulario matemático y actitud ante el reto.
Cómo utilizar este material
Imprime la ficha y úsala en la primera quincena: aplica tareas cortas por bloque o en una sesión mixta. Marca Sí/No en cada indicador, añade notas breves y cruza la información con otros instrumentos (prueba inicial, cuaderno, observación en clase). Con el perfil resultante, ajusta agrupamientos, refuerzos y secuenciación de contenidos del primer trimestre.
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Fichas de Problemas sobre Inecuaciones – Matemáticas 4º de ESO
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