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competencias

Problemas de Matemáticas de Navidad – 4º de ESO

15 diciembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Este material reúne dos colecciones de problemas contextualizados en Navidad, diseñadas para 4.º de ESO según la materia cursada: Matemáticas A (Aplicadas) y Matemáticas B (Académicas).Cada ficha incluye actividades, ejercicios y situaciones competenciales adaptadas al nivel, ambientadas en escenarios navideños como talleres de elfos, mercados, rutas de reparto o cálculos de Papá Noel.El objetivo es …

Categoría: 4º ESO, 4º ESO MatemáticasEtiqueta: actividades, álgebra, competencias, cuaderno, ecuaciones, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, fichas, funciones, Geometría, matemáticas, matemáticas académicas, Matemáticas aplicadas, Navidad, obligatoria, porcentajes, probabilidad, Problemas, proporcionalidad, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Problemas de Matemáticas de Navidad – 1º de ESO

12 diciembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este material está pensado para alumnado de 1.º de ESO y reúne un conjunto amplio de problemas contextualizados en situaciones navideñas, ideales para trabajar cálculo, razonamiento y competencias matemáticas de manera divertida. Se trata de un recurso totalmente práctico, compuesto por fichas de problemas organizados por bloques de contenido. ¿Qué incluye este material? Este recurso …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO MatemáticasEtiqueta: actividades, álgebra, áreas, competencias, Decimales, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estadística, estudiar, expresiones, fichas, Fracciones, Geometría, matemáticas, Navidad, números enteros, obligatoria, perímetros, porcentajes, Problemas, proporcionalidad, razonamiento, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Modelos de Exámenes Geología y Ciencias Ambientales – PAU 2026

20 noviembre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hoy os traemos una recopilación de modelos de examen de Geología y Ciencias Ambientales para 2.º de Bachillerato, organizados según la estructura oficial establecida en la nueva PAU 2026. Esta selección reúne exámenes reales y orientativos publicados por distintas comunidades autónomas para garantizar una preparación ajustada al formato, los criterios de corrección y el enfoque …

Categoría: Selectividad, Selectividad GeologíaEtiqueta: Bachillerato, Ciencias Ambientales, clima, competencias, corte geológico, EBAU, Educación, educación secundaria, ejercicios, erosión, ESO, estudiar, fósiles, geodinámica externa, geodinámica interna, geología, LOMLOE, material docente, minerales, obligatoria, PAU 2026, preparación exámenes, procesos geológicos, RECURSOS, recursos educativos, recursos naturales, relieve, repasar, SECUNDARIA, selectividad 2026, tectónica de placas, tipos de rocas

Indicadores Competenciales LOMLOE de Griego II para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Con el objetivo de facilitar el inicio del curso, hemos diseñado una lista de indicadores competenciales LOMLOE para la materia de Griego II en 2º de Bachillerato. Este material está basado en las competencias específicas, criterios de evaluación y saberes básicos recogidos en el Real Decreto 243/2022 y permite tanto la evaluación inicial como el …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Griego IIEtiqueta: análisis morfosintáctico, aprendizaje de lenguas, Bachillerato, competencias, competencias digitales, cultura griega, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, etimología, Evaluación Inicial, Filosofía, Griego II, historia de Grecia, humanidades, indicadores competenciales, LOMLOE, mitología, obligatoria, RECURSOS, recursos docentes, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, textos clásicos, traducción

Indicadores Competenciales LOMLOE de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales para 2º de Bachillerato

6 octubre 2025 //  by recursoseso//  Dejar un comentario

Hemos diseñado una lista de indicadores competenciales para la materia de Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales II en 2º de Bachillerato, ajustada a la LOMLOE y al Real Decreto 243/2022. Este material permite realizar una evaluación inicial del alumnado y, además, se puede utilizar como instrumento de seguimiento competencial durante todo el curso. ¿Qué …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Matemáticas CCSSEtiqueta: álgebra, análisis matemático, Bachillerato, CCSS, competencias, comunicación matemática, derivadas, Educación, educación secundaria, ejercicios, enseñanza, ESO, estadística, estudiar, Evaluación Inicial, funciones, indicadores competenciales, integrales, LOMLOE, Matemáticas aplicadas, modelos matemáticos, obligatoria, probabilidad, Progresiones, RD 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA

Indicadores Competenciales LOMLOE de Geología y Ciencias Ambientales para 2º de Bachillerato

4 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Presentamos un recurso pensado para la evaluación inicial en la materia de Geología y Ciencias Ambientales de 2º de Bachillerato, diseñado conforme a la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Estos indicadores competenciales permiten al profesorado valorar el nivel de partida del alumnado y realizar un seguimiento progresivo de sus aprendizajes a lo largo del …

Categoría: 1º BACH, 2º BACH Geología y Ciencias AmbientalesEtiqueta: 2º Bachillerato, bachillerato ciencias, cambio climático, Ciencias Ambientales, competencias, Criterios de evaluación, diagnóstico inicialç, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, geología, indicadores competenciales, investigación científica, LOMLOE, Medio Ambiente, meteorización, obligatoria, Real Decreto 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, recursos naturales, relieve, repasar, saberes básicos, SECUNDARIA, sostenibilidad, tectónica de placas

Indicadores Competenciales LOMLOE de Lengua y Literatura para 1º de Bachillerato

26 septiembre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Este recurso ha sido diseñado como una herramienta de indicadores competenciales para la asignatura de Lengua Castellana y Literatura en 1º de Bachillerato, siguiendo las orientaciones de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Su finalidad es doble: por un lado, facilitar al profesorado una evaluación inicial del alumnado al comienzo del curso, y por …

Categoría: 1º BACH, 1º BACH Lengua y Literatura CastellanaEtiqueta: autores, Bachillerato, competencias, comprensión escrita, comprensión oral, Educación, educación literaria, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, géneros, gramática, indicadores competenciales, Lengua Castellana, literatura, LOMLOE, obligatoria, ortografía, producción escrita, producción oral, RECURSOS, recursos educativos, repasar, SECUNDARIA, sintaxis, TIC, vocabulario

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