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Fichas de Ejercicios sobre las Vanguardias del Siglo XX – Historia del Arte (ESO y Bachillerato)

27 enero 2026 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Esta ficha de ejercicios está diseñada para trabajar de forma completa y guiada el Vanguardismo artístico en la asignatura de Historia del Arte en ESO. A través de actividades variadas, el alumnado podrá comprender el origen de las vanguardias, sus principales movimientos, así como analizar obras y artistas clave del arte del siglo XX. ¿Qué …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Geografía e Historia, 2º BACH, 2º BACH Historia del Arte, 2º ESO, 2º ESO Geografía e Historia, 3º ESO, 3º ESO Geografía e Historia, 4º ESO, 4º ESO HistoriaEtiqueta: abstracción, análisis de obras, arte del siglo XX, artistas vanguardistas, cubismo, dadaísmo, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, expresionismo, ficha de ejercicios, futurismo, historia del arte eso, neoplasticismo, obligatoria, Pop Art, RECURSOS, recursos educativos, recursos educativos ESO, repasar, SECUNDARIA, surrealismo, vanguardias artísticas, vanguardismo, vocabulario artístico

Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Programando robots… ¡humanos! 

17 septiembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la secuenciación y nociones algorítmicas en el ámbito de la computación y la robótica. La actividad «Programando robots humanos» está diseñada para que los estudiantes aprendan a desarrollar y codificar algoritmos sencillos a través de ejercicios prácticos y colaborativos. Secuenciación y programación: Los alumnos trabajan …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y RobóticaEtiqueta: abstracción, actividades, algorítmico, algoritmo, algoritmos, alumnos, aprendizaje, Aula, colaboración, comprensión, computación, Computacional, cotidianos, creatividad, debate, desarrollo, descomponer, Descomposición, desenchufadas, dinámica, educativo, ejecución, ejemplos, enseñanza, estructura, estructuras, habilidades, instrucciones, lógica, material, metodología, orden, pasos, pensamiento, práctica, Problemas, proceso, programación, RECURSOS, reflexión, resolución, robótica, secuenciación, sencillo, simular, Tareas, Tecnología

Actividades desenchufadas para trabajar computación y robótica. Divide y vencerás

16 septiembre 2024 //  by Miguel Olivares//  Dejar un comentario

Hoy compartimos un recurso ideal para trabajar con el alumnado la descomposición de tareas, abstracción y secuenciación, clave para comprender los conceptos de computación y robótica. El material «Divide y vencerás» está diseñado para fomentar el pensamiento algorítmico a través de actividades desenchufadas, sin necesidad de equipos electrónicos. Descomposición y secuenciación: Los estudiantes aprenderán a …

Categoría: 1º ESO, 1º ESO Tecnología, Computación y RobóticaEtiqueta: abstracción, actividades, algorítmico, algoritmo, algoritmos, alumnos, aprendizaje, Aula, colaboración, comprensión, computación, Computacional, cotidianos, creatividad, debate, desarrollo, descomponer, Descomposición, desenchufadas, dinámica, educativo, ejecución, ejemplos, enseñanza, estructura, estructuras, habilidades, instrucciones, lógica, material, metodología, orden, pasos, pensamiento, práctica, Problemas, proceso, programación, RECURSOS, reflexión, resolución, robótica, secuenciación, sencillo, simular, Tareas, Tecnología

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