Rúbricas de Evaluación – Música ESO y Bachillerato

Hoy compartimos esta colección de Rúbricas de Evaluación de Música para ESO y Bachillerato, un material pensado para facilitar al profesorado la evaluación de diferentes actividades, tareas y situaciones de aprendizaje a lo largo de todo el curso. Las rúbricas pueden utilizarse de forma flexible y adaptarse a las características de cada actividad y grupo.

¿Qué incluye este material?

11 rúbricas de evaluación específicas de Música.
Rúbricas sobre interpretación vocal e instrumental, interpretación en grupo, ritmo y coordinación, lenguaje musical, audición y análisis.
Rúbricas para evaluar creación e improvisación, producción musical digital, cuidado de instrumentos y materiales e investigación sobre músicos, géneros y periodos de la historia de la música.
Cuatro niveles de desempeño: Avanzado, Adecuado, En desarrollo e Inicial, además de una hoja de registro imprimible para todo el grupo.
Posibilidad de utilizarlas para evaluación docente, autoevaluación y coevaluación.

¿Cómo utilizar este material?

Las rúbricas están diseñadas para utilizarse de manera flexible durante todo el curso. El docente puede emplear cada rúbrica completa o seleccionar únicamente aquellos criterios que resulten pertinentes para la actividad que se esté evaluando. Las puntuaciones pueden utilizarse cualitativamente o transformarse posteriormente a la escala de calificación utilizada en cada caso.