Rúbrica Resolución de Problemas y Estudios de Casos para Economía en ESO y Bachillerato

Este recurso ofrece una rúbrica de resolución de problemas y estudios de casos económicos, diseñada para la asignatura de Economía en ESO y Bachillerato, y alineada con el enfoque competencial de la LOMLOE. Permite evaluar de forma estructurada la comprensión de situaciones económicas, el uso de conceptos clave, el razonamiento lógico y la correcta interpretación de resultados.

La rúbrica resulta especialmente útil para actividades prácticas como ejercicios de oferta y demanda, frontera de posibilidades de producción, análisis de situaciones económicas reales y resolución de problemas con un componente matemático y aplicado.

¿Qué incluye este material?

• Una rúbrica completa estructurada en seis criterios de evaluación claramente definidos.

• Evaluación de la comprensión del problema, identificación de conceptos económicos, planteamiento y resolución, razonamiento y justificación, interpretación de resultados y presentación. 

• Cuatro niveles de logro: Excelente, Notable, Suficiente e Insuficiente, con descriptores precisos y observables.

• Criterios válidos tanto para actividades de aula como para pruebas evaluables y trabajos prácticos.

• Formato horizontal, preparado para el cuaderno del docente y la evaluación por competencias.

Cómo utilizar este material

• Presenta la rúbrica antes de comenzar la actividad para que el alumnado conozca los criterios con los que se evaluará el proceso y el resultado.

• Utilízala en ejercicios numéricos de economía, resolución de problemas de oferta y demanda o análisis de casos económicos reales.

• Empléala tanto en evaluación continua como en pruebas escritas o trabajos prácticos.

• Adapta el grado de profundidad del razonamiento económico según el nivel educativo, aumentando la exigencia en Bachillerato.

• Incorpora la rúbrica en procesos de autoevaluación y coevaluación para reforzar el aprendizaje y el pensamiento económico crítico.

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RUBRICA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y ESTUDIO DE CASOS – ECONOMÍA ESO Y BACHILLERATO

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