En esta ficha trabajamos el uso de la regla de tres simple como herramienta esencial para resolver problemas de proporcionalidad directa e inversa en situaciones cotidianas. Está pensada para el alumnado de Matemáticas de 4º de ESO, y permite afianzar la comprensión de las relaciones entre magnitudes y el razonamiento proporcional.
Puede utilizarse como práctica guiada en clase, en casa o como refuerzo individual.
¿Qué incluye este material?
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Problemas de proporcionalidad directa e inversa.
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Ejercicios contextualizados en situaciones reales (velocidades, precios, consumo, tiempo, producción…).
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Actividades con magnitudes diferentes (personas, litros, kilómetros, euros…).
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Aplicación práctica de la regla de tres en contextos diversos.
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Ejercicios con soluciones para la autoevaluación y el refuerzo del cálculo proporcional.
Cómo utilizar este material
Puedes usar esta ficha como apoyo dentro de las unidades de proporcionalidad numérica, o como repaso autónomo para reforzar el razonamiento lógico y la capacidad de resolución de problemas. Es ideal para consolidar la comprensión de la relación entre magnitudes y fomentar la agilidad en el cálculo proporcional.
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FICHA DE EJERCICIOS – REGLA DE TRES SIMPLE
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