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Rúbrica General para Geografía e Historia en ESO y Bachillerato

28 octubre 2025 //  by Miguel Olivares//  1 comentario

La rúbrica general de Geografía e Historia es una herramienta esencial para evaluar de manera global el aprendizaje competencial del alumnado, en coherencia con los principios de la LOMLOE.
Permite valorar no solo los conocimientos conceptuales, sino también el razonamiento histórico, el pensamiento crítico, la expresión y la actitud colaborativa, pilares fundamentales en esta área.

¿Qué incluye este material?

  • Criterios de evaluación definidos: comprensión de procesos históricos y geográficos, análisis temporal y espacial, razonamiento crítico, aplicación de conceptos, comunicación y trabajo cooperativo.

  • Niveles de logro: Excelente, Notable, Suficiente e Insuficiente.

  • Aplicación transversal para cualquier curso de ESO o Bachillerato y para todo tipo de actividades: proyectos, trabajos, exámenes o debates.

  • Formato visual atractivo, con diseño claro y colores suaves, listo para imprimir y utilizar directamente en el aula.

Cómo utilizar este material

Esta rúbrica puede aplicarse de forma global o parcial, tanto en evaluaciones trimestrales como en actividades específicas.
Permite al profesorado valorar el progreso competencial del alumnado, fomentando la reflexión y la mejora continua.
Además, puede usarse como instrumento de autoevaluación o coevaluación, ayudando a los estudiantes a tomar conciencia de su propio aprendizaje y desarrollo histórico y geográfico.

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Categoría: 1º BACH Historia del Mundo Contemporáneo, 1º ESO Geografía e Historia, 2º BACH Geografía, 2º BACH Historia de España, 2º ESO Geografía e Historia, 3º ESO Geografía e Historia, 4º ESO HistoriaEtiqueta: análisis espacial, análisis temporal, aprendizaje competencial, Autoevaluación, bachiller, Bachillerato, coevaluación, competencias sociales, comunicación escrita, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, evaluación LOMLOE, geografía e historia, innovación educativa, obligatoria, pensamiento crítico, razonamiento histórico, RECURSOS, recursos educativos, repasar, rúbrica, SECUNDARIA, terminología histórica, trabajo cooperativo

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