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Indicadores Competenciales LOMLOE de Geología y Ciencias Ambientales para 2º de Bachillerato

4 octubre 2025 //  by recursoseso//  1 comentario

Presentamos un recurso pensado para la evaluación inicial en la materia de Geología y Ciencias Ambientales de 2º de Bachillerato, diseñado conforme a la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Estos indicadores competenciales permiten al profesorado valorar el nivel de partida del alumnado y realizar un seguimiento progresivo de sus aprendizajes a lo largo del curso.

¿Qué incluye este material?

  • Indicadores sobre la Tierra como sistema dinámico y sus procesos internos y externos

  • Ítems relacionados con el análisis de materiales terrestres y recursos naturales

  • Observación de la acción de agentes externos en la formación y evolución del relieve

  • Competencias vinculadas al medio ambiente, sostenibilidad y cambio climático

  • Capacidades de investigación, comunicación y uso de representaciones científicas

Cómo utilizar este recurso

Este checklist es ideal para realizar una primera evaluación diagnóstica en el inicio de curso y, además, se puede emplear como guía competencial para ir valorando la evolución del alumnado en cada bloque de contenidos. Su carácter práctico y visual facilita tanto la autoevaluación del estudiante como la evaluación del docente.

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INDICADORES COMPETENCIALES GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES 2º BACHILLERATO

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Categoría: 1º BACH, 2º BACH Geología y Ciencias AmbientalesEtiqueta: 2º Bachillerato, bachillerato ciencias, cambio climático, Ciencias Ambientales, competencias, Criterios de evaluación, diagnóstico inicialç, Educación, educación secundaria, ejercicios, ESO, estudiar, Evaluación Inicial, geología, indicadores competenciales, investigación científica, LOMLOE, Medio Ambiente, meteorización, obligatoria, Real Decreto 243/2022, RECURSOS, recursos educativos, recursos naturales, relieve, repasar, saberes básicos, SECUNDARIA, sostenibilidad, tectónica de placas

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