Presentamos un recurso para la asignatura de Biología, Geología y Ciencias Ambientales en 1º de Bachillerato, diseñado conforme a los indicadores competenciales de la LOMLOE y el Real Decreto 243/2022. Este material facilita la evaluación inicial del alumnado y el seguimiento continuo a lo largo del curso, ofreciendo una visión clara del nivel competencial en áreas clave de las ciencias naturales y ambientales.
¿Qué incluye este material?
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Método científico: indicadores sobre formulación de hipótesis, diseño de experimentos, selección de variables, interpretación de resultados y aplicación del pensamiento crítico.
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Biología: conocimiento de la organización celular, procesos metabólicos, bases moleculares de la herencia, división celular y biodiversidad.
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Geología: identificación de procesos internos y externos de la Tierra, reconocimiento de minerales y rocas, comprensión de la tectónica de placas, ciclos geológicos y uso sostenible de los recursos.
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Ciencias ambientales: análisis del funcionamiento de ecosistemas, estudio de factores de impacto ambiental, interpretación de datos sobre cambio climático y biodiversidad, y propuestas de conservación y sostenibilidad.
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Competencias transversales y digitales: manejo de herramientas digitales, representación de datos en tablas y gráficas, comunicación rigurosa de investigaciones, trabajo en equipo y reflexión sobre el propio aprendizaje.
Cómo utilizar este material
Se puede emplear como diagnóstico inicial al comienzo del curso y como lista de observación en cada evaluación. Así, el profesorado podrá registrar el progreso del alumnado en competencias científicas y ambientales, fomentar la investigación en equipo y promover una conciencia crítica y sostenible en relación con el entorno natural.
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INDICADORES COMPETENCIALES BIOLOGÍA, GEOLOGÍA Y CIENCIAS AMBIENTALES 1º BACHILLERATO
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